一个孩子在家经常听到家长抱怨、指责自己所在的读书学校,他心目中还会敬重自己的学校吗?还会珍惜在这个学校学习的机会吗?后来孩子不管怎么学习,也无法提高自己的成绩,就开始放弃了,上课的时候,也不听讲,他在下面看小说。再到后来就开始逃课,去街上逛街,去网吧上网。孩子的叛逆越来越严重,我们家长也担心起来了,学校老师也给我们打电话,叫我们把孩子带回家教育,但这样会耽误孩子的学习,想让孩子的叛逆行为改掉,还得想彻底解决的办法。
也有家长认为:毕竟家长不是专业的老师,孩子什么时候该上小学家长根本没有认知,也不知道上小学的孩子在学习能力和智力发育上该是什么样的状态。孩子上学过早不利于身心发育,上学过晚就会耽误孩子。
1.有不少孩子不愿上学或很难在短期内适应入学,或多或少都和父母平时的说话方式有关。父母要尽量以鼓励为主,让孩子明白上学是一件很值得期待的事,比如可以这样告诉孩子:
2.孩子刚出生时,父母细心照顾,生怕孩子不够营养;孩子上学时,父母为了让孩子能够赢在起跑线上,拼命赚钱让孩子上培训班;孩子上班时,父母担心孩子太累......
3.对此,从“父母”升级为“学生家长”的爸妈,要有充分的心理准备——上学是孩子人生第一个非常大的门槛,是从家庭过渡到社会的第一步,难度很大,需要适应的东西很多,家长要充分配合,做“神助攻”,别做“猪队友”。
4.通过简单的交流,我大致了解了孩子的状况。其实孩子并不是真的想放弃学习,主要原因是压力太大了!而家长也不是真的从此不管孩子,只是想用限制经济的手段控制孩子回学校上学。这个时期,家长和孩子都在情绪里,如果没有得到很好的处理,孩子很容易走向极端,造成家长的遗憾。
5.不愿上学甚至哭闹、无学习兴趣、抗拒做作业、上学情绪低落、学习注意力不集中、上课睡觉、逃避上学或在校旷课、上学身体不适、电子产品成瘾、人际关系适应能力差。有的孩子出现身体症状(如:失眠、食欲不振、头晕头疼、心慌心悸等)与情绪反应(如:抑郁、焦虑、烦躁、自闭等),符合“厌学综合症”的特征。
每个家长看到孩子过着沉迷网络不上学,黑白颠倒的生活肯定是很焦虑的,上网学习各种课程,甚至报名不少家庭教育机构,试错一次又一次,根源就在于家长没有具体的引导方,没有系统的方。
说到读书,如果家里有正在上学的孩子,推荐让他看看《孩子,为你自己读书》,这本书是写给青少年的读物,它用丰富的小故事告诉孩子们一个简单而深刻的道理——为你自己读书!你要让自己更优秀!
如果孩子们能够充分理解上学的意义,就算年龄再小,也能怀着大志上学校,这样家长就不用担心孩子们会不喜欢学习。