最后，大眼球球”益果素饮品的口味采用了苹果汁调整口味甜度的工艺，不添加外源糖和防腐剂，酸甜可口，果香浓郁，是孩子非常喜欢的味道，孩子们很容易就养成喝大眼球球的习惯。每当打开“学习强国”平台后，首先映入眼帘的界面就是“学而时习之，不亦说乎”。自从2020年开始使用“学习强国”平台以来，我逐渐养成了使用“学习强国”平台进行学习的习惯。在使用过程中逐渐发现“学习强国”里边有很多模块，内容非常丰富，是我们了解大千世界的一个窗口。“学习强国”APP已经逐渐融入了我们日常的生活和学习，里边的一些生活小常识也是非常实用，值得我们收藏。
这说明什么呀，说明班里大多数孩子在上小学之前就进行了幼小衔接的学习，掌握了一定的识字量，有学习的基础，孩子的接受能力和理解能力能够跟上老师的教学进度。
1.3、做好每天的复习备考计划，不论目前的备考进度如何，都要保持每天的学习状态，不断巩固备考效果。可以在每科考试的时间段，严格要求自己，参加模考，或者做套模拟卷，提前找感觉。
2.可是学历比较低的家长就无辅导学生功课，只能让学生跟着学校大家进度学习，所以第五级别的家庭更加容易培养出985学霸。
3.四川省宜宾市高县来复镇潆溪小学是一所典型的农村较小规模的学校，地处偏远，交通、住宿条件落后，全校师生不足600人。教师年龄结构偏大，上进改变的动力不足，教学质量位于同层次学校末位……面对这些困难和问题，任职初，我心里不是想“能干什么”，而是“什么时候才能从这里走出去”。正在自己深感彷徨的时候，潆溪小学成为四川省乡村学校振兴联盟的成员，定点帮扶的专家来了、外出学习考察机会来了、与专家的交流研讨来了，我也领悟到推动乡村学校改变的关键支点——不是老想“应该干什么”，而是着力“可能干什么”。
4.中国当今各种文化源头都来源于诸子百家百家争鸣的大智慧的爆发期；中国的物质文明、精神文明、科学技术都正在世界上领跑，但文化没有跟上，落后了，当别人在学习我们的时候，我们都有点忘记老祖宗留下来的精华。罗斯前总理梅德韦杰夫曾多次在国际场合引用老子的《道德经》，这么大力度、宽范围地铺开来传统文化，就是要增加现当代学生的民族文化自信。习总书记也说：“没有高度的文化自信，就没有中华民族的伟大复兴。”仁义礼智信、温良恭俭让、24个字的社会主义核心价值观都应该重视。
5.线上教学开始后，科任教师及时进行学情分析并动态跟踪，做好记录，对学生居家学习情况进行摸底诊断，开展线上教学效果综合测评。根据线上教学期间学生学习效果和个体差异，区分不同年级、不同班级、不同学科、不同学生情况，有针对性地制订教学计划，调整优化教学进度和教学组织方式。
看过采访，给我这一个月的初会备考提供了明确的方向。对于基础好、进度快的同学来说要稳抓稳打多做历年真题，冲刺高分。相对基础没有很扎实的同学来说，我们要找准重点，精准冲刺，争取通过考试取得证书。对于初会考试我们不要太过焦虑，认真对待。祝愿备考的我们都能有所得。
虽然说线上教学确实是有利于学生自身的安全保障的，但是上网课终究是会在一定的程度上耽误学生的学习效率和进度。而目前也正是初三、高三学生备考的关键时期，省质检也即将要进行，面对这样的情况，家长们自然是非常担心的。
而且学生们如果在家的话老师也不知道学生们的学习状态，作业进度，不能够很好的针对学生们进行辅导，这让学生们也不明白现在自身的状态，对自身的学习就会有一个偏差，在马上就要面临期末考试或者升学考试的时间关口，孩子的学习还是非常重要的。
