家庭教育指导师是旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。我们首先要明确的是:家庭教育当以立德树人为根本宗旨，父母或者其他监护人应该对孩子实施道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。
第四，如果你真的希望孩子能够学会合作，你自己要学会放低你的焦虑。焦虑会传染。她看到一个孩子特别焦虑，她就能够想象，他的爸爸妈妈是什么样子。一定是爸爸妈妈的焦虑导致孩子坐卧不宁，才导致这个孩子连没选上班长都会痛苦万分。
1.马翠知道李某在老家有孩子，但并不知道李某到底结没结婚。为了给李某钱，马翠开始四处借钱，同时和李某保持着亲密关系，仿佛这样就能离孩子上学的梦近一点儿。
2.三周岁，孩子开始上幼儿园了，每一年开学季，都能看到孩子的身影已经进入教室，可是脸上挂着泪痕的父母，却望着校门口久久不愿离去。
3.总结：《儿童学习力》本书告诉我们，孩子不是不聪明，只是知识不够。你的孩子厌学不是因为学习差，主要影响原因是父母管束太多。
4.9月份又将有新的宝贝即将进入幼儿园了，孩子在进入幼儿园之前，一般都是整天和熟悉的家人在一起。孩子在初入园时，突然和家人分离，很容易出现“分离焦虑”现象。
5.关爱孩子性格中的弱点。孩子本身存在个体上的差异，每一个孩子在学能发展上各有优势和劣势，但许多父母却不愿面对这一事实，喜欢用比较的心态来评判自己孩子的表现是否理想。
此外，还有很多原因导致孩子厌学，家长要及时发现孩子的异常举止，尽早与孩子沟通，早点解决问题，让孩子改变学习态度与认知。家长怎么引导叛逆孩子学习？找到孩子厌学原因以后，就需要加以正确引导，帮孩子走出困境，让他们知道学习不是为了别人去学，而是学好自己受益，会对自己一生都有好处。
孩子们上学有大半个月了，相信父母和孩子都进入了正常的生活轨道中。那么，我们可以来思考一下，到底要怎么样教育孩子，才能让孩子变得更加优秀呢？
焦虑情绪就像重力一样，上去了以后必然会落下。换句话说，孩子的焦虑甚至是恐慌情绪，升上去以后总是会降下来的。对付孩子的焦虑爆发，家长的目标一方面可以是“止损”，减少焦虑、恐慌带来的破坏，另一方面可以是加速焦虑值的下落。相反，批评、指责、威胁，甚至是说教，都可能导致孩子情绪崩溃或者焦虑值重新攀上一个新的高峰。但面对着一个“不讲理”的闹腾孩子，家长很难忍住这样的冲动，所以从现实的角度考虑，少说少错。
