第三点，家长不能把自己的观念强加给学生，家长认为对的事情并不一定是和自己家的孩子，还是要有个性的发展，尤其注意不要过多的超前教育，超前教育无异于揠苗助长，不仅对学习成绩毫无帮助，还会让学生身心压力增大，反而产生厌学的心理。9月17日下午，在苏州新东方吴中大厦校区举办了家庭教育指导师（高级）认证培训考试，经过本次培训及考试，新东方内部参训员工掌握家庭教育的科学理念、理论知识及家庭教育基本方法，对家庭教育的能力再升级！
进入假期已有一个月，好多家长都已经受不住了，都在盼着孩子赶紧上学去。其实家长的焦虑无非是来自两点，一是孩子玩游戏上瘾，二是不学习，其实这些归根结底还是由于孩子没有学习兴趣，无提高孩子学习的主观能动性。所以家长要想让自己不焦虑，那就必须想办提高孩子的主观能动性。今天就来给大家介绍一款可以提高孩子主观能动性的学习机—OK智慧学习机。
1.在孩子面前，要避免在孩子面前表露失落、焦虑等负面情绪，积极阳光，让孩子感受到父母对他的关心，给他创造个轻松愉快的生活环境；
当孩子生病时焦虑，当孩子成绩不好时焦虑，当孩子青春期不断的跟家长有冲突时，焦虑，平安喜乐已经离开了家长的心，而焦虑愁容却时常挂在脸上。
除此之外，营造良好的家庭环境很关键。孩子是“吸收性心智”，如果家庭环境很紧张、焦虑、冲突乃至敌对，就算父母会关心照顾孩子，但是敏感的孩子还是会吸收这些消极的情绪，长大后极度缺乏安全感。
高中的学习是一个很关键的时候，因为正处于高年级的爬坡状态，如果父母管教不正确，孩子学习态度不端正，就可能影响后面的学习任务。孩子认识到学习的重要性，这是一个非常可怕的现象，作为家长一定要负起自己的责任，帮助孩子赶紧改正这个毛病。
