咸宁通城治疗抑郁的学校

孩子都处在上学，需要家长辅导的时期，其实，是父母比较难的时刻。尤其是在两孩子忽然都上学了的时候，宝妈更不知所措。张妈妈的女儿在上初三，孩子从初一就开始害怕上学，非常焦虑，成绩也是从这时候开始下滑。当时父母没有去理解孩子，倾听孩子，只是带着孩子去看了心理医生，检查出了抑郁的情况。

听了秦主任的讲座后，我发现自己在家校合作方面存在的许多误区，例如家委会成员的选取、和家长的沟通方式等。秦主任对这些具体工作的指导让我受益匪浅。与家长沟通时要力求做到因材施教、有针对性、有策略性，多一份爱心和耐心。家庭教育的指导是一个长期而又艰巨的任务，一旦抓好这根主线，孩子所接受的家庭教育就会得到极大改善，学校教育也会享受助推之力。

2021年飞扬教育将开启衡水模式，打造飞扬精神，走品专业化发展之路，助力更多农村家庭的孩子，真正远离手机游戏，爱上读书学习。专注研究中高考策，让孩子少走弯路，当真正的学霸。

帮助孩子爱上阅读，还要设让孩子爱上书写。读写结合，将会让孩子的生活变得不一样。我和大家分享一下儿子“写作”的故事。

学生的成绩与班级的管理情况、学习氛围以及家庭的学习环境等因素都有关系。同样的学生，同样的老师，如果所在班级的管理跟不上，学习和生活秩序不协调，就没有我们想要的学习氛围，即便是有的孩子想学习，可能也学不好或者学不进去；家庭环境的耳濡目染也是同样的道理，有的孩子放学回家以后，家长不是看电视就是玩游戏，甚至在家里打打，对孩子的作业根本不管不问，相反，有的家长就比较关心孩子的学习情况，会主动过问、辅导孩子做作业，默默地陪伴孩子在家学习的全过程，在这种不同的情况下，孩子们的学习效果可想而知。

以上是目前对你提出的三个层次的建议，觉得你能早早地开始想要专门学习一个分支意识还是很棒的，接下来就是朝着这个目标有目的有计划地接近了。