信阳新县军事化封闭式学校

  

如果是小学低年级,做父母需要耐心倾听,父母还可以搜索一些上学的故事跟孩子分享,比如米小圈上学记,或者皮皮鲁的故事。用故事的方式来启发孩子,效果会更好。假期期间家长可能因为孩子动作太慢,自己包办孩子所有琐事,这就剥夺了孩子自己动手的机会。再回幼儿园的时候,孩子什么都不会了,再次产生入园焦虑情绪,孩子的自尊心和自信心也会受到影响。

“但是,缓解焦虑不等于减轻责任。”臧铁伟强调,《家庭教育促进》明确了父母或者其他监护人承担对未成年人实施家庭教育的主体责任。

1.从长远来看,家庭教育必须针对孩子在不同成长阶段的心理和行为特点,以科学的教育理论作为依据,针对一系列共性问题和个性问题给出正确答案。要让易学易懂的教学方式和经验快速传播,为广大家长提供指导建议与操作方,必然离不开家庭教育指导师的专业指导。要让孩子的人生第一课能上好,要把孩子的人生第一粒扣子扣好,家庭教育的相关培训意义非凡,势在必行。

2.“家庭教育促进旨在唤醒家长的家庭教育自觉。”首都师范大学教育学院副教授、家庭教育立专家顾问罗爽在接受中国妇女报全媒体记者采访时说,贯彻落实家庭教育促进,家长要做到“七个自觉”,即自觉承担实施家庭教育的主体责任;自觉落实家庭教育立德树人的根本任务;自觉重视家庭建设,为孩子成长营造良好的家庭环境;自觉掌握和践行家庭教育的正确方;自觉提高家庭教育的能力;自觉与学校、社会相互配合,共同促进孩子的成长;自觉尊重和保护孩子的权利。

3.爱因斯坦说过:“当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。”愿我的孩子能从学校和家庭给予的良好教育中,获得知识、获得力量,获得信心。以上就是我这几年在家庭教育中的感悟,其实还有很多不完善的地方,欢迎大家多多批评指正,给予宝贵的意见和建议,让我在好妈妈的路上越走越顺!

4.第一树立现代家庭教育理念。现代家庭教育观念是在家庭中孩子和父母相互影响、相互学习,是一种双向互动的教育理念。随着市场经济的快速发展,社会中的竞争越来越激烈,为了子女健康成长,必须树立现代家庭教育理念,对孩子进行科学的教育。

5.浙中家庭科学教育讲师团以“与父母同学习,和孩子共成长”为主题,十一月在春晗学校组织一次大型家庭教育讲座互动,为全市家庭教育开好局,做样板。

对他人的理想化,总是承载着自己的未实现的梦想,在心理层面意味着:我上不了大学,孩子你要完成我的愿望;我进不了好的工作单位,你要好好上学以后要过得比我更好。将自己的理想放在孩子身上,这是妈妈将焦虑和责任进行的转移,却更是年幼的孩子无法承受的生命之重。

家庭教育指导师证逐渐成为许多老师们的选择。目前,全网关于“家庭教育指导师”相关的咨询越来越多,也有许多人在分享他们的学习及从业经历。学习家庭教育能帮助老师更深入了解学生、更好的管理学生,也有助于提升个人竞争力,规划新的职业方向。“面对青春期孩子家长的问题,我能很好地解决,因为我深深知道青春期的孩子需要什么。”一位花了半年时间学习家庭教育指导师的在职教师说,同时她还表示“为了更好的和学生们相处,我阅读了大量的相关方面的书籍,因为每个孩子的感受不同,只有不断从书本中学习,结合实际经验来给不同孩子不同的应对方式。”

利川市检察院近日开展“家庭教育第一课”活动,邀请高级家庭教育指导师为11名涉案未成年人的家长授课。课堂上,老师通过让家长给孩子打分、互相拥抱、朗读《父母规》等方式,唤起家长对孩子的爱与责任,引导他们认真履行监护职责,培养融洽的亲子关系。

条例实施两年多来,全省各级府积极贯彻落实规,建立家庭教育领导协调机构,拓展家庭教育活动阵地。成立了山西省家庭教育指导服务中心,建立省级家庭教育指导服务示范基地17个、省级亲子阅读体验基地100个,组建家庭教育讲师团队伍127支、志愿者队伍1266支,组织开展家庭教育巡回公益讲座4968场,近200万人次家长走进课堂。在府、学校和社会的保障促进下,越来越多的父母更加重视家庭教育、注重家庭家教家风建设,对孩子精心呵护、悉心教导、用心培育,促进了未成年人德智体美劳全面发展。(作者:山西“小切口、有特色”立课题研究组)

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