其实孩子抑郁的话,家长一般也有很大压力,因为这对大多数家长来说,都是从未遇到过的情况;而如果孩子因为抑郁而不上学的话,家长就更焦虑了。某个假期后我在心理热线值班,接到的电话百分之八十都是孩子有情绪问题不想上学的家长打来的。当孩子遇到事情时,并带有焦虑的情绪时,父母应当从源头找起,找到焦虑的真实原因,而不是过分指责、批评孩子。一般来说,孩子产生焦虑的情绪有以下的原因:
智择优教育心理老师分析,孩子在家庭中一般是受支配的地位,对父母存在天然的畏惧感,孩子打骂父母一定是孩子的家庭教育出了问题,父母要在其中负很大的责任!!!
2、加强教师、家庭教育指导师、讲师及家长志愿者的培训,调动他们参与家庭教育的积极性,组织好“家长助教”“一日校长”等活动。
除此之外,一些父母或者其他监护人甚至将实施家庭暴力混同为家庭教育方式,追捧“棍棒之下出孝子”。显然,这些家庭教育方式都违反了《家庭教育促进》,不利于孩子成长。
我做为一名一线教师,也是一名家长,在这次学习中深得感悟,知道家庭教育能带给孩子什么,能最终够影响孩子走向的道路。
今天也是家庭教育指导师证书到手的日子,国家双减策,更考验父母和孩子了。经过背题,考试,终于考完证了,改变自己,孩子才能改变!