4.了解传统文化，学习中华礼仪。家长可以结合端午假期与孩子一起交流端午节的历史起源、传统食俗、文化影响等，和孩子一起体验多彩的端午节习俗：包粽子、挂艾草、做香包……，感受传统节日的内涵，激发孩子的爱国情怀和民族自豪感，引导孩子自觉传承中华优秀的传统文化。通过收看小学部“悦雅”家长学校微课堂诺敏老师的《培养自信孩子三部曲》，深受启发，感受到孩子的成长教育学问很深。联想到自己在孩子在课堂上和家访视频会中表现出来的自信心不够，举手表达不积极，深知培养和激发孩子的自信心，养成学习做事积极主动、自信满满的重要性。
首先家庭教育不可否认是非常重要的，俗话说三岁看大，七岁看老，家庭教育对孩子的性格形成和习惯养成，有着这种比较深远的影响。孩子是父母一生的作品，我们经常说这个孩子越来越像父母了，但是却很少说这个孩子越来越像老师了。
1.如果学生有这一种习惯，对于提高学习成绩有着很重要的作用，因为在阅读的过程当中，既能够让孩子了解书中一些自己不知道的事情，也能够掌握更多的知识，相对于课本当中的知识来说也是比较难得的。最主要的就是在阅读的过程当中，会让孩子沉浸在阅读的海洋当中，喜欢上阅读，喜欢上各种各样的书籍。
2.三胞胎回忆说，家长从来不会逼迫他们学习，会根据他们的爱好不同，制定不同的学习计划，引导哥仨养成自主学习的习惯。他们并不觉得学习是一件很枯燥的事情，反而很有趣。
3.从小养育孩子养成良好的卫生、生活习惯，会使孩子终身受益。教育与保育相结合，对幼儿实施体、智、德、美多方面的教育是幼儿教育工作的关键。
4.这段时期多出现在孩子1~5岁左右，是孩子日常好习惯养成的关键时期，如果没抓住或是不了解，会影响孩子的性格。
5.好习惯使人一生受益，习惯是影响学习成绩好坏的重要因素之一。小学期间，部分学生未养成良好的学习习惯，到初中以后，学习受阻，导致成绩急剧下降。
久而久之，孩子将化被动学习为主动感知，对不懂的问题会自发的寻求解答，这是一种好的学习习惯的养成过程。当学习变成一种需要、变成一种习惯时，父母自然也就不用再担心孩子对学习没有兴趣了。返回搜狐，查看更多
介绍：尊重孩子的天性，通过5个日常生活故事和玩耍的方式，在潜移默化中帮助孩子养成好习惯(健康习惯，生活习惯，情绪情感，逻辑能力，社会交往)。
这种的原因可能是，孩子对学习没有兴趣，缺乏内在动力，或者是根本坐不住，没有养成良好的习惯。那针对这种情况，我们家长需要帮助孩子先从能在桌边坐住开始。
