滁州全椒不良少年管教学校

  

我突然发现一在老家算得上一个大龄未上学儿童了!总要时不时接受爷爷奶奶们的念叨,这孩子真幸福呀,这么大还没上学!对于刚上学的孩子来说,上学既是脑力劳动,也是体力活。良好的身体素质是孩子学习与成长发展的本钱。因此,家长要重视孩子的身体健康。第一,保证孩子足够的睡眠时间,第二,健康饮食,保证营养。第三,家长需要加强孩子的体育运动与身体锻炼。

【学习习惯】学习需要养成良好的学习习惯,执行专业老师制定的学习方案,由教官强力监督孩子养成良好的学习习惯;

1.我认为作为一名合格的家长应做到:一、要尽可能创造有利于孩子成长的家庭环境。二、要培养孩子良好的卫生、劳动习惯。三、要培养孩子的良好学习习惯。四、要注重孩子独立处事、独立交往习惯的塑造。

2.这本书还强调了养习惯的重要性。作者认为,习惯比智力重要。学习习惯一定要在早期培养,越迟越难。作业规范的作用不止于作业本身,他是在培育一种态度,培养一种行为规则,而这种规范将影响孩子一生。确实,作为班主任,我们不仅教授学生学科知识,更重要的是教会他们学习方、卫生习惯等。这些事情看起来很微不足道,但是在指导学生时我们就会发现,确实有些孩子习惯很差,坐哪里哪里脏;作业可着本子写的哪里都是黑乎乎的;写字时有些孩子歪三倒四,头一直垂得很低......再接着观察,我发现卫生习惯差,这样的孩子其他方面也好不到哪里。所以,习惯从入学就要抓起,而且需要我们坚持不懈,帮助孩子养成良好习惯,让他们受益终身。

3.当然,前提是不掉队!不掉队!不掉队哈!要跟得上,哪怕不是出类拔萃也没问题。双减后孩子下学都没有作业的,家长抽一个小时带着娃复习、做题,完全跟得上的。

4.《习惯的力量》只是轻轻地一捅,就揭开了这层神秘的面纱。作者说:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。

5.在生活当中,我们会经常会看到很多的孩子,性格倔强,坏习惯难改,家长无奈。却听很多的家长说,孩子还小,等长大了,他懂事了,习惯就会改正过来。真的是这样的吗?这是一个很可怕的观念。

老师也是孩子产生厌学情绪的原因之一。有些老师教育观念落后,方法不对,容易造成师生关系不好,也更容易使孩子产生厌学的情绪。所以,老师平时在教学中也应该去建立和谐的师生关系,及时疏导孩子的情绪,让孩子感受到老师的关心和关怀。这样,孩子更愿意去主动地学习。和谐的师生关系必不可。

假期期间,请各位家长督促学生自主学习,认真完成各科作业,引导学生多阅读,多劳动,比如学包粽子、做五彩绳等,要求学生按时作息,适当运动,养成良好的生活习惯。

张晶晶老师以简单的教学风格、扎实的教学基本功,带领孩子们走进《三位数除以一位数的除复习》,她在梳理知识的同时注重方的指导,引导学生将零散的、孤立的知识串联起来,穿点连线、连线成网,并且给了学生充分的思考、练习时间,让学生成为复习课堂的主人。

培养孩子的习惯是调节孩子幼升小难题的重要一环不论在哪个时代,用在我们幼升小的孩子家庭,作为幼升小的方向引领,实在是好不过了。而孩子6岁左右是习惯形成和干扰改变的关键年龄,在这之前,越早培养好习惯,家长和老师越省心。好的生活作息习惯,在这个年龄阶段及时培养是很有必要的。一些良好的学习习惯,会让孩子更快速的适应环境,学习自然更轻松。

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