总之,教育非小事。家庭教育更是重中之重。只有做学习型父母,不断总结调整自己的教育方法,与孩子一同成长,才会培养出家庭的“优秀接班人”。家庭教育已经成为一个世界性课题,于是家庭教育指导师应运而生。家庭教育指导师是指通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识,帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境,通过改变孩子的生活、学习习惯,建立孩子的德行和责任,帮助家庭幸福的专业人员。
我们曾在南方某大学对3万名本科生进行心理测量,结果显示,有的大学生具有严重的抑郁倾向,有的学生甚至需要父母陪读。由此可见,家庭教育如果仍然这样“鸡娃”,学校如果还是以分数为导向,那么心理异常的孩子会越来越多。这必须引起我们的高度重视。
孩子出现厌学情绪相信很多家长都遇到过。从孩子刚开始不想上学到后面的拒绝上学,每位父母都为孩子操碎了心,各种方基本都试了一遍,可就是无改善孩子的厌学情绪。那么当孩子出现了厌学心理,到底该怎么引导呢?
目前家庭教育指导师考试要求和条件及新策公布,家庭教育指导师?是指从事家庭教育指导,家庭教育咨询,亲子教育咨询,亲职教育(家长培训)等的专业人员。其主要面对的群体是家庭,主要目的是把家庭塑造的更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题(如:亲子沟通不畅、孩子厌学、家庭不和谐、家庭进取性差等)给予合理的解决方案并且做出指导。可以说家庭教育指导师是家庭的导师和医生。
今天召开这次家长会的目的是加强学校、老师与家长之间的联系,共同商榷教育孩子对策与今后的发展问题,同时通过组建家长委员会促使家长参与到学生的教育管理中来,以便学校不断改进管理方,老师能够及时整改工作方,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子获得成功”,“让每一个孩子健康成长,快乐生活,成为有用之才”,这是我校教育的一个根本出发点和落脚点。使今天召开的家长会达到了预期效果,取得了圆满成功。
“家庭教育指导师”、“青少年学能教育指导师”——为了家庭幸福和孩子成长,为了一份长长久久的工作,为了可做一生的教育和慈善事业。