最后家长可以多带孩子出去旅游。家长总是认为孩子作为学生，最重要的任务是学习，会习惯性地反对他们游山玩水。总觉得出去玩会让孩子收不住心性进而影响成绩。不过事实是适度的带孩子出去游历山水对他们的健康成长有益。按时认真完成作业，书写整洁，养成认真阅读的习惯，每天坚持半小时以上的课外阅读，在学习和生活中善于观察和思考问题，积极参加集体活动和实践性活动，勇于尝试和创新。
我观察了她的基础和学习习惯，孩子确实很聪明，问题不大，所以学习对她来说就是一个小事情，这个事情完全可以由她做主，我只是做引导就可以了。我说，“老师理解你，老师这里和其他地方不一样，老师允许你自己选择学习还是休息，但是休息的目的是让你调整自己的情绪，你自己去感知，如果调整不过来，你可以回家或者请假去做其他事情，我可以和你父母沟通。”
乐彦妈：小孩出生就传承下来的天赋给予的特有惯性，确实千变万化，其妙不凡；我们家长往往也是施展出骂、恐、打........悟空72变化都战术来意图改变，小孩身上问题总是粘稠着没有得到解决；作为父母自己更多应该是用正确行动引导小孩改正与学习，需要让他有更多改变与成长空间，这个方式确实有效的，因为我曾经也是一位带着自己角色看待小孩的问题家长，用错了好多方式方，通过与老师们深入交流，我尝试着改变，结果确实有明显的变化，哪怕一天改变一点点也可以证实了这个论点存在重要性意义。
如3-4岁：针对这个年龄阶段的孩子，大多数家长都是以一个兴趣为主的目的来学习的，那么我们机构在进行推课的时候需要进行针对这个年龄阶段孩子的特点，课程尽量以兴趣培养以及动脑动手为主，目的是提升孩子的艺术感知以及思维动手能力。
小学生以外部动机为主，成人的奖励是孩子学习动机之一。为避免破坏孩子的学习兴趣，家长在给予奖励时应表达自己对孩子的明确希望。但要注意的是，家长的反馈和奖励目的是孩子学习的过程，而不是结果。这个反馈要及时、具体、合适。反馈越及时，对孩子的激励作用就越大。例如：当孩子背诵课文后，家长及时告诉孩子哪些字错了，哪里还需要改进等，有趁热打铁的作用。
作为女性创业者，高玲的经历让她深知学习的重要性，家庭与事业上的双重压力，也促使她不断思考女性所面临的人生挑战。对于女主角美业来说，这不仅是自己事业展现的平台，也是让团队得到滋养和成长的平台，赋能员工赋能客户赋能家庭，成就更好的自己！
