金华浦江管教叛逆孩子的封闭式学校

在倾听和安抚过程中，家长已经基本上明白在孩子身上发生了什么事，大致可以判断孩子是否受伤、严不严重、只是小朋友间的普通冲突，还是已经上升到校园暴力、有没有明显的攻击行为等一系列问题。比如在思考矛盾时，将过错推给对方，减轻自己在处理问题时的心理负担。感到心情低落时，我们也可以选择不与对方交流，重新接触其他人并建立起社交关系。此时应当做到放弃理想化的自我期待。人无完人，我们永远无法满足每一个人。及时接触第三方并建立起社交关系，可以帮助我们转移焦虑的情绪。如果无法找到合适的倾诉对象，也可以选择向心理咨询师或其他社会人士寻求帮助。遭受冷暴力后，我们也应当调整与施暴者的沟通模式。

有的家长把孩子交给老人或午托班来照管，自己则忙于工作，对孩子的了解少，要求少；有的家长在与孩子谈话时方不当，一味责怪，或者一直是几句“老套话”，所以往往与孩子一谈就崩，无沟通。有的家长则对学校教育过分依赖，认为家庭教育可有可无。结果，孩子缺少严格、全面的家庭教育，学习上、生活上出现种种问题，不能及时得到家庭的支持、帮助与鼓励，从而错失了许多教育良机。

1.不过，家长绝不能就此“躺平”。虽然策改革带来减负，同时也意味着要看到孩子家庭教育的重要责任，摸索一套适合自己家庭的、科学有爱的方来关心带动孩子，不能再一味地盯着考试成绩看，需与时俱进更新育儿观念。

2.问向家长app是针对中小学家庭开发的一款教育辅助软件。问向家长app提供科学的家庭教育知识，帮助家长合理解决孩子各个阶段碰到的烦恼。

3.《2020年度中国青少年心理健康状况调查报告》显示，在11—22岁的青少年中，因学习造成的心理问题位居榜首，主要包括学习压力、厌学、考试焦虑等。教育焦虑不断升温，家庭教育该何去何从？家庭教育的本质是生活教育，家庭教育具有不可替代的基础性作用。家庭教育不该被学校化、知识化，家庭不是第二课堂，孩子也不是“考试机器”。孩子学业期望过高，是家长焦虑重重、把孩子变成“鸡娃”的主要原因。过高的期望值，不但加重了孩子的学习负担，也加重了孩子的心理负担。

4.（3）每个行业都要持证上岗，这是个必然趋势。家庭教育指导师特点：持续时间长，对于家庭教育指导的消费并非是一次性的，一般一个家庭教育计划贯穿孩子从出生到大学的大部分时间，一个家庭会在20年的时间里都是你的客户

5.仔细想来，从孩子出生开始，教育就已经开始了，作为父母，孕育孩子就是修炼自己的过程。作为教师，面对几十个孩子，更应该学习一些家庭教育知识，在辅导学生的过程中可以对家长进行引领，只家庭教育和学校教育双方合力，孩子才有可能被教育的更好。

虽然幼儿园教育比较全面，涉及孩子的习惯培养、科学认知、情感表达等，但幼儿园教育并不是幼儿教育的全过程，家庭在幼儿教育中的作用不容忽视。为此，我们将从幼儿园家庭教育的重要性入手，重点探索幼儿园家庭教育的策略。

我们在做研究的时候，发现陪伴和爱是一个非常抽象的词，在孩子身上投大量的时间精力，我们以为是在陪伴，但如果方式不好，会发现我们去问孩子，你的父母陪伴你吗？小学高年级和初中的孩子经常回答：是监督我，监控我，看管着我。用的都是不好的词，这常常是因为陪伴的方式出了问题，爱变质了，这才产生了今天家庭教育的问题。

最后，从家庭教育干预来看，父母或者其他监护人家庭教育失职时应承当相应的律责任。父母或者其他监护人拒不实施家庭教育或者实施家庭教育不当时，那意味着监护履职出现了问题。无论是从保障未成年人健康成长的角度出发，还是从促进家庭建设和社会和谐稳定的角度出发，都应当予以必要的干预。