池州贵池孩子的叛逆学校

此刻的学生究竟有哪些特点?这是教师在教书育人过程中要注意的问题。教书育人的指导思想必须要突出时代性，适应培养现代化建设所需要的人才。教师在教学中要经过多种渠道掌握学生的思想动态，采取适合于学生心理特点的措施加以诱导，使学生牢固树立起正确的思想观点，明确学习目的和任务。针对学生的特点多开展一些健康有益的课外活动，把学生吸引到正面来，寓教育于各种活动之中。如经常开展纪律法制教育，增强他们的纪律法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理。由于艺术类学生学习时间有限，在备考过程中，一定要学会选择，分清主从，抓重点，抓好基础知识。对于自己实力较强的科目和分数比较高的科目，可以适当多花些时间。根据良好的计划进行复习，避免漫无目的的复习。

另外，家长还可以找一些关于数学的小游戏，让孩子在游戏的过程中熟悉数学，爱上数学，这就像很多喜欢玩游戏的同学爱上语、喜欢上计算机一个道理，当孩子对数学充满了兴趣，那么学好数学也就变得简单。

1.随着二胎策的开放，二孩家庭进入学龄段的数量逐渐增加。据调查，有超13%的家长需要指导两个及以上的孩子，而孩子的学习也成为当下社会讨论最热的话题，随之而来的就是与学习相关的一系列学习工具，比如智能学习机，到底该不该给孩子买呢？今天我们就来聊聊。

2.双减之后，各种家庭教育的班课、营销号、文章，铺天盖地地涌向大众的视野。真可谓，一波未平，一波又起。抓住了家长在失去老师辅导后异常焦虑这一点，一方面制造更多的焦虑：没了课外辅导老师孩子学习怎么办？碰到不会的问题怎么办？孩子周末不学习、不补课，成绩一落千丈！家长必须要学“家庭教育”，才能让孩子更优秀......

3.在和一些家长的日常咨询中，一些家长聊到这样一种情况：孩子在某个机构，因为本身课程压力比较大，作业也很多，而且孩子并没有得到老师的重视，受畏难情绪的影响加上没有老师的及时指导和鼓励，孩子学习语的兴趣逐渐下降。其实这是一件非常可惜的事情，每个孩子在开始选择学习这门学科的时候，都是抱着想要去学好的心态来开始的，但是学习本身就是一条比较辛苦，会历经困难的事情，所以在学习的过程中，受外部条件的影响，孩子的学习态度会有一些转变，这也是一个非常普遍的现象。

4.情商这个东西，不仅是看学习成绩的，还要看一个人的为人处世和经历多少，这大概是父母们看不到的盲区吧。他们的认知里，只能看到学习和成绩，反而忽视了孩子内心的健康发展对孩子成长的重要性。

5.索性，家长说了不算，老师说了也不算，学习是孩子的事，留足够的时间让孩子实践、体验，最后找到适合自己的学习方式。然后，根据孩子的选择和学习情况，教师和家长双方适时调整和补充。

苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“一个不阅读的孩子，就是一个学习上潜在的差生。”阅读的重要性无需我在这里赘述了。我们希望能在选好内容，选对形式上，让孩子爱上阅读。

5.“自我评价”基本情况能反映出来：孩子平时比较爱玩，学习不够踏实，过去基础较差，近一年来，学习较主动，也有不少进步，感谢老师对孩子的辛苦教育。

我理解的就是自己遇到问题自己解决，你可以给孩子提供一个学区房，但是你不能逼迫孩子爱上学习，你可以供孩子上名大学，不代表孩子真的一毕业就高枕无忧，等等。激发了孩子的内心，让他真正爱上某一领域愿意扎根下去，才会有更好的未来。