漳州芗城调皮孩子特训学校

  

让孩子健康成长,为孩子一生的幸福奠基,是我们共同的愿望和责任。教育好孩子,必须是学校、家庭和社会的有机结合,父母是孩子的第一任老师。家庭教育是学校教育的坚实基础。学校教育必须依靠家庭教育的密切配合。孩子的教育,我认为有三个方面组成的:家庭教育、学校教育和社会教育。其中家庭教育的主体是家庭,也就是父母。学校教育的主体是学校。社会教育的主体是社会。这三种教育组成了一个完整的体系。

万丈高楼平地起,打好“地基”是前提。理论知识主要解决“是什么”的问题,包括依恋关系、敏感期等经典儿童学理论,0-18岁孩子成长发育规律,升学规划、能力规划、学科规划等教育规划知识,以及正面管教、优势教育等家庭教育理念等等。

1.“家是最小国,国是千万家,要培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人,必须家校联手,家庭教育是基础,学校教育是关键。”王克伟认为,家庭教育是根,父母的言行举止都是无声的教育。幼儿期童年期的孩子,会无条件地模仿和接受父母的教育,对孩子成长产生一生的影响。学校教育嫁接在家庭教育之上,学校能在孩子的学识、品德、身心健康等方面产生重大影响,但小学老师、中学老师、大学老师等一个个时间段的陪伴和教育,都难以改变父母作为根的一生的影响。

2.到底什么是家庭教育?怎样的家庭教育才能教育出好孩子?……这些问题备受社会关注,却又似乎一直无解。当孩子跨越了懵懂可爱的年纪,变得自我又叛逆,“快乐”和“教育”两个词还可以放在一起吗?国教育学家赫伯特·斯宾塞在《斯宾塞的快乐教育全书》中回答了这个问题:从日常教育的点滴入手,以“快乐”为方,以“教育”为重心,让家长在陪伴孩子的过程中因人而异地形成一套科学有效的方,帮助孩子成就有价值的人生。

3.家长们都说,现在补课害死人,这么大年纪还要把孩子送来送去,天气晴朗还好,要碰到下雨天真怕了。同时也说出了苦衷,有些家长由于自身水平的原因,教不了孩子了,有些则可以教,但平时上班比较忙,没有时间教,所以让孩子到外面补补课,让孩子能多学点知识,争取能考个好大学,这样找工作时再也不会吃没有文化的亏了。

4.北师大联合锅巴网培养家庭教育指导师,帮助更多家长和孩子,造福更多家庭,为国家家庭教育指导事业画上浓墨重彩的一笔。

5.作为家长的我们,想要减轻自己对于孩子学习培养上的教育焦虑,关键还是在于转换自己的教育想,在新时代的教育环境之下,我们不能够继续使用老旧的教育脚本,而是要用新的脚本来应对时代的发展。对此,我们的家庭教育要有怎样的转变呢?

这里的严慈相济既指家庭教育中父母的相互配合,又指严格要求与慈爱的相互交融。比如说咱家孩子放学后到家正在写作业,妈妈这边把饭做好了,妈妈说:“先吃饭吧,吃完饭再写作业”。爸爸在那边说:“把作业完成再吃饭”。这时为难的是孩子呀,该听谁的呢?这就是家庭教育中的反面教材,家庭教育中父母一定要相互配合,家庭教育观点一定要保持一致。

各位家长,家庭教育和学校教育的目的是相同的。都是希望把孩子培养成才。让我们给孩子尊重和理解,真诚到希望各位家长积极地参与到学校的教学活动中来。成为学校教育的参与者、支持者和同盟军。让学校与家长携手共筑孩子成长之路。

这些构成了家庭教育理念,当其与学校教育理念保持一致的情况下,对孩子的发展,是积极向上的,那家长在教育体系上的选择,就是对的。

如果你是培训机构的校长,你可以通过家庭教育指导服务进行排水。如今,家庭教育系列课程已成为扩大招生、促进介绍、确保更新、传播声誉的。家庭教育讲座已成为各培训机构的标准配置!

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