小钟的父母开心地把孩子在学校的变化告诉别人。“父母爱孩子，我们也爱孩子，但每个人的角度不一样，只要孩子好了，家长就成为口碑的传播者。”初中部校长李建国如是说。关于和老师的沟通方面的问题，其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任，所以不论孩子在学校发生了什么事情，您最先找到的人应该是我和毛老师，我们会尽我所能帮助您解决问题，如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。
很多家长都问为什么成熟懂事自己知道学习的好孩子都是别人家的，自己孩子为什么自私任性叛逆厌学，在感叹一下自己没摊上好孩子。
孩子虽然调皮，但是或者在调皮的背后会有孩子自己的原因呢?所以家长的第一反应应该不是先发脾气，而是先弄清楚事情原委，再选择和自己的孩子耐心的沟通交流，这样才能找到原因，并且做针对性的解决措施。只有这样才能更好的管好孩子，让孩子更乖更听话。
作为家长是否应该了解孩子经常没有及时打卡，是什么原因造成的？如果孩子确实需要花费很多时间，可以和老师沟通，放弃或者仅完成一部分这项作业。
这样一来，是否需要家长自己在家给孩子补课？或者请“一对一”的家教到家里补课？那是不是意味着家长在教育孩子上成本更高？因为毕竟网课和一些培训机构的课程客单价还是相对比较低的。没钱的家长是不是要多学习，那是否家长培训班市场会开始“热闹”起来？
有些家长即便心里认可孩子，嘴上也从不加以肯定。其原因，一些家长是为了防止孩子骄傲自满，让孩子时刻绷紧律己之弦，防止孩子“翘尾巴”。还有的家长只看到孩子缺点而看不到优点，或者总喜欢与别人家优秀的孩子攀比，结果眼中的孩子总是平庸的，差劲的。
