孝感孝南青少年叛逆厌学学校
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9.精准开展结对助学。针对流动党员,各党支部自行安排“两委”干部、党小组长与其结对子,通过网络帮学方式,每天进行学习打卡,经常保持联系,督促帮带流动党员开展学习,定期验收学习成果,充分调动流动党员学习积极性,实现流动不流学目的。(互相品尝月饼,分享月饼的不同口味。)四、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又共同品尝了这么多好吃的月饼,真开心呀!看来,我们二(1)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,愿我们在今后的学习和生活中,互相帮助,团结友爱,齐心协力,共同创造我们二(1)班美好的明天!小学主题班会五一、教学目的通过诗歌、歌曲、讨论、小品、“开火车”等多种形式,让队员明白“滴水之恩,涌泉相报”之理,从小学会感恩,学会爱与被爱,以良好的品行、优异的成绩回报父母、老师和社会,让心灵更美。
一年来,学校在教育教学、管理服务、校园建设不断取得新突破,先后获得“普通高中新课程新教材实施国家示范校”、“全国学校后勤工作先进单位”、“全国家庭教育创新实践基地”、“山东省教育系统先进集体”、“山东省最具综合实力高级中学”、“全国地理科普教育先进单位”、“第36届全国中学生物理竞赛金学校”、“济南市教育系统先进集体”、“济南市中小学家庭教育‘泉家共成长’工程项目单位”等诸多荣誉;西安交通大学、科技大学、中国矿业大学、中国传媒大学等多所国内知名高校将我校作为优质生源基地,这是对我校办学效果的高度认可。
1.1、开展行之有效的家庭教育指导活动。期间,将结合不同年级开展一些小型多样的家庭教育指导活动,针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等,努力使家庭教育起到统一家校教育思想和行为的目的,活动分集中与分散,有集中授课、座谈、研讨等形式。也有班级的不同层次不同类型不同范围的家长会。
2.该家庭教育课程涵盖幼儿园至高中各学段,整体构架家庭教育内容,从孩子的学习能力、性格品质、沟通交往、生活情感、综合能力发展等方面指导家长进行科学、有效的家庭教育,助力孩子美好成长。其次,课程还设计了家长自我修养、学校那些事、名家课堂等版块,为家长进行家校沟通和实现自我成长提出建议。
3.伴随着社会发展,家庭教育受到了前所未有的重视,但家庭教育仅仅是父母如何教育孩子吗?显然不是。家庭教育的内涵非常丰富,通俗地讲是包括家庭中的每一个成员所要进行和接受的教育,是多个维度的,其中一个维度就是子职教育。
4.家庭教育是孩子的第一个学习的地方,父母是第一教师,父母很多行为都是影响到孩子,孩子模仿学习第一人是父母,接着才是其他人,有很多父母以为孩子去学校学习就足够了,作为父母就不用怎么管孩子了,这个想是错误的想。
5.身教重于言传。家长要学会反思,主动阅读家庭教育文章,提升对孩子教育的认知,孩子问题要从多方面分析原因。家长对待孩子要有耐心,以身作则,培养积极的生活态度,情绪平和,不断成长,成为孩子学习的榜样。
“成功时给予表扬,失败时给予鼓励,培养孩子乐观开朗的人生观至关重要。”史老师从自身的教学经验和个性案例出发,与家长们分享了自己对家庭教育的独特想和见解,并把目前家庭教育普遍存在的现象和问题,作了正确的方引导。
好孩子是教育出来的,这也能直接反映出父母的家庭教育水平。我也为人父母,在教育方面也有个人心得,心想这一定是教育方式的问题,所以问道:“那你有没有用心辅导孩子功课呢?”她表示自从知道孩子的学习有问题后,下班会抽出大量时间陪他写作业,可是这一切都没什么效果。
学能营融合了训练营、家庭教育、养成教育技术,从根本上解决孩子不想学,不爱学的问题,激发兴趣,让孩子自动自发自愿学习。
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