假期是亲子共聚的美好时光，家长要为孩子营造温暖与祥和的家庭氛围，让孩子感受到家庭的幸福，感受到家长的关心和爱护，避免不良家庭关系、过度压力造成学生心理安全问题。家长要留出较多的时间陪伴孩子，多与孩子聊天，关注孩子的情绪变化，多倾听孩子的心声，发现问题及时疏导。要帮助孩子制订出合理的假期学习生活计划，自觉安排时间复习功课，查漏补缺，指导孩子较好地完成暑期各项作业，注意劳逸结合，睡眠规律，保障身体健康。同时，请家长们配合学校的师德师风建设，自觉参与到抵制有偿补课的行动中。假期生活还是自然教育的课堂，家长要鼓励孩子多参与各类社会实践活动，拓展兴趣爱好，提升综合素质，促进孩子全面发展、健康成长。本次活动精彩纷呈、反响热烈、氛围愉悦。大家纷纷表示，此次活动非常有意义，今后将自觉养成爱读书、读好书的良好习惯，通过读书提高自我修养和为人处世的能力，以更加积极、健康、向上的心态投入工作，不断提升工作主动性、组织向心力、集体归属感。
家庭教育指导师证，是父母帮助孩子树立自信是家庭教育的关键：家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的一个场所，父母是孩子第第一任老师，父母带给孩子什么，往往就决定孩子会成为什么样的人。
1.2.学校可以采取建立家长学校等方式，定期组织公益性家庭教育指导服务和实践活动，并及时联系、督促未成年人的父母或者其他监护人参加；
2.理解孩子就能建立好的亲子关系；了解孩子成长规律就能给予适合孩子的家庭教育；了解学习的规律，就能成为孩子学习之路上的助力；而父母自己成长和人生观则是引领孩子成长的灯塔。
3.2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进》正式实施，将家庭教育由“家事”上升到“国事”的高度。《家庭教育促进》明确了家长的责任，家庭教育的根本任务是立德树人，并给出了家庭教育实施的五大要求、六大内容、九大方，给迷茫中的家长指明了家庭教育的方向。同时要求健全“家校社”协同育人机制，动用学校、社会力量，帮助家长解决“带娃难”的问题，提高家长的家庭教育水平。
4.以亲子教育为学习起点，进入家庭教育服务领域，将亲子整理、思维锻炼融合在家庭教育中，以身作则，更好的培养自己的孩子同时也可以将教育作为自己未来的职业发展方向。
5.要落实好教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》及全国妇联、教育部等部门出台的《全国家庭教育指导大纲》（2019年5月15日修订），进一步明确家长在家庭教育中的主体作用和学校在家庭教育中的重要作用。
据全国人大会工委发言人、研究室主任臧铁伟介绍，《家庭教育(草案)》规定了家庭教育工作基本原则，府推进家庭教育工作的领导体制、工作机制和保障措施;明确了父母或者其他监护人实施家庭教育的定责任，以及府、村(居)民委员会、学校等主体在促进家庭教育方面的责任和义务;规定了家庭教育干预制度，明确公安机关、人民检察院、人民院干预家庭教育的情形和主要措施，并对强制家庭教育指导的实施作出规定。《家庭教育(草案)》还规定了未成年人的父母或者其他监护人，负有家庭教育工作职责的府部门或机构、学校、家庭教育服务机构违反本规定的律责任。
现在的家庭教育指导也是乱象丛生，很多并不具备专业素养的人被包装成家庭教育指导师，线上线下开讲家庭教育课，很可能误导家长。
父母作为家庭教育的主人，虽然没有预先训练，但但你必须明白：与爱的家庭教育是孩子长大的肥沃土壤。你能不断地给他一个好吗？支持他更远，飞得更高。
