虽然出发点是好心，但是从孩子本身出发，可能并没有引导孩子爱上阅读，因为我们大多数父母可能并没有那么多时间和精力能和孩子一起将一本绘本故事进行解构，共同和孩子进行学习和成长。灌输式的学习方法终究还是走马观花，绘本的工具书（绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神世界，培养多元智能。）作用也并没有完全展现。如果你要问，这样的研学对孩子学习有什么用？我们的答案是没有用。我们只是尽力让孩子爱上学习，爱上研究，审视自己。
学习环境原因。孩子们年纪比较小，心性还非常简单，因此在处理同学关系的时候，不能够达到圆滑完美，难免会出现各种瑕疵，导致同学关系不佳或者僵化的局面。遇到这种情况，孩子厌学怎么办?这个时候家长就需要和孩子一起想办解决小伙伴的矛盾，这样在孩子眼里，家长不是在出现问题后一味的责罚孩子而是与孩子站在统一的战线上，一起解决问题，那么相信厌学的问题就会很快的得到解决。
人的一生都伴随着学习，人之所以能进步，就是因为不断地学习、累积经验。现在社会还提倡终生学习，而且学习要从娃娃抓起。孩子从出生之后就在学习，学习抓握东西、爬、走路、说话，直到去学校上课，都伴随着学习。但是有的孩子在上学之后出现了厌学情绪，尤其是在考试前，表现出学不下去、效率低、失眠、不想去学校等状况。所以厌学当仁不让成了最困扰家长的难题之一。今天小编想从心理学角度分析孩子产生厌学情绪的原因，帮助家长了解孩子不爱上学的原因。
初一孩子厌学都是有原因的，家长要先找到孩子厌学的原因，再采取相应的方帮助孩子解决困难，对孩子进行适当的引导教育，孩子都是可以摆脱厌学情绪的。下面是小编整理的相关内容，供大家参考。
现在孩子让家长操心，读四年级就不想上学了？当然，不知道孩子厌学的原因，不好评价。但是，送去工地，真是的治疗厌学的宝，真的“亲测有效”吗？不得不说，这个结论挺武断的，这个做也是不科学的。
丽丽对于自己孩子的学习成绩是非常在意的，所以每天都在督促孩子好好读书，可是最近丽丽却发现自己的孩子出现了明显的厌学情绪，对于读书也越来越抗拒了。在发现这个问题之后丽丽也尝试了很多方，但是最终都是无疾而终，这让丽丽感到特别的忧心。其实，如果想解决这个问题一定要找到问题发生的原因。
