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孩子厌学总会有原因,比如学习成绩提不上,在班上受到排挤,家庭困难,家庭不和谐等因素,都容易让孩子产生厌学情绪。家长要多留意孩子平时的思想动态,对症下药,解决孩子的心里负担。而孩子的厌学并不是一天养成的是在家长,长期不断督促以及高压的激励下爆发出来的,因此家长在日常学习生活督促中要注意分寸。

这套书共6册,分了6个主题,符合2-6岁孩子的心理和认知行为发展规律。可以让孩子在不同的故事中学会适应新环境,解决入园焦虑和恐惧,学会表达感谢、分享互助、解决矛盾、收获友情,缓和孩子上幼儿园的焦虑。

孩子的学习问题是很多家长的心头病,那么对于厌学的孩子,家长该如何教育引导呢?为了孩子的未来,建议家长都要学会以下这些方法:

她的上班之路终结了,家里没有钱请保姆,只能自己带孩子。这样一带又是两年。孩子终于三岁了,可以上幼儿园了,再次邀请婆婆过来接送孩子,这样她就可以上班了。得到的结婚依然是拒绝,她送孩子上学之后,依然要负责接送孩子,也无上班。

孩子考试成绩不好,作业不会做,一定是有原因的。家长要多站在孩子的角度考虑问题,多理解孩子,找到真正的原因,才能更好的解决问题。

第三部分就焦虑之外的延伸。比如帮助孩子克服恐惧,并让孩子自主入睡;如何解决孩子不愿上学的问题;孩子如何建立良好的与他人的联系;让孩子自己说出他的忧虑和担心,把自主权给到他等等;

这时候,家长更应该让孩子坚持入园:一方面让孩子多接触幼儿园的环境,加深孩子和老师及其他小朋友的感情;另一方面家长和老师互相沟通,加强双向管理,较全面的对孩子加以帮助和管理,这样一来可以使孩子更快的适应幼儿园的集体生活,也可以缓解孩子的分离焦虑,更为之后的小学生活打下基础。

相比于以往主抓的学校教育,一直以来,家庭教育长期处于被忽视的状态。不少父母表示,自己实在是工作太忙,没有时间管孩子的学习。而且随着孩子的学习难度的提升,家长们表示,自己也辅导不了。为此,焦虑丛生。

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