很多家长为孩子的学习尽心尽力，身心俱疲，可孩子在学习上还是懈怠拖延、一点也不自觉，原因恰恰在于，家长的一些行为，破坏了孩子的内驱力，导致孩子对学习越来越失去兴趣，越来越被动。在暑假面对是否报补习班时，家长要根据孩子情况而定，例如学生成绩太差，先找到其中的原因是出现厌学的情况，还是因为真的听不懂，如果是因为厌学的原因，报补习班只会加剧学生厌学的情况，所以在面对暑假里面是否要报补习班是要根据学生的情况而定，切忌跟风报班。
记者观察到，与中国家庭教育就像学校课堂的延伸，比较重视学科教育不同，的家庭教育更重视孩子的兴趣培养。拥有两个孩子的汉堡家长莱纳对记者说，平时的家庭教育就是律赋予父母的三件事：抚养、教育和监护。在教育上，比较重视孩子的兴趣培养。
苏霍姆林斯基认为,没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能真正培养人。家庭教育和学校教育是一种相辅相承、互相促进的关系。学校工作需要家庭的支持和配合,学校又担当着“指导者”的角色;家庭教育水平的提高,又需要学校的不断指导和帮助。只有家庭教育和学校教育朝着同一个方向、为着同一个目标努力时,学生才能够真正展翅飞翔。家校共育形成合力,必将推动学生的全面发展。
随着家庭教育促进和双减策的发布，家庭教育指导师也逐渐火了起来，家庭教育指导师本质是为了科普科学的家庭教育方式和理念，提高我国整体的家庭教育水平。由于策发布时间不是很长，很多朋友对于家庭教育指导师了解甚少，下面由知嘛家庭教育指导师来详细介绍一下。
答：先和家长沟通孩子在家的情况，再告诉家长孩子在园的情况。分析孩子爱尿裤子的原因，和家长一起制定整改计划，教育孩子学会控制，有尿及时去尿，养成不尿裤子的好习惯，孩子只要有进步就及时表扬。
有时家长要淡定坦然地看待孩子的学习成绩，孩子学习之余也需要休息与放松，如果出现厌学现象，多半是因为家长寄予了过高的期望和太大的压力。因为担心孩子做不好，害怕考试失利，家长往往会表现得很不淡定，甚至过于性急，恨不得孩子分分秒秒地在学习，恨不能每次成绩都能有显着提高。长期处在弦绷状态，不仅会降低学习效率，有些孩子可能还会出现厌学心理和情绪。
