同时，并非所有的牙齿错颌都需要功能性矫正。如果孩子的牙齿只是轻微错颌，让其自然生长就会变正常。而如果孩子是因为咬笔头、啃手指甲等不良习惯导致牙齿错颌，家长更应该做的是监督孩子改掉坏习惯，而非简单选择牙齿矫正器具。活动上黑山头镇司法所所长白金亮用通俗易懂的语言向在座的家长们讲述家庭教育的重要意义、概念、内容、方法及家长在家庭教育中承担的责任等方面深入浅出地做了精彩的辅导，引导广大家庭加强未成年人道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的教育和培养，教育未成年人养成良好的思想、品行和习惯。
教育不仅要有与时俱进的理念，还需要结合科学的方式。作为一盏定位为“能培养孩子自主学习习惯的智能护眼灯”的台灯，除了护眼功能之外，大力智能一直以来所倡导的自主学习理念，也与此次故宫艺术研学活动的目的不谋而合。
1.在日常工作中，党员也时刻发挥着带动作用。党员教师于大庆作为备课组长，在注重自身提高的同时，认真指导青年教师。不论是任科任教师还是班主任工作，于大庆同志都始终把对学生的关爱作为立足点，深入了解学生的实际情况，鼓励学生明确目的，激发学生学习兴趣，与学生一起享受进步的喜悦。于大庆还利用空余时间，投身南山区义工的活动中。30年的倾情奉献，于大庆以一个共产党员的诚挚之心，在平凡的岗位上初心不改，激情不变。
2.如何让孩子爱上学习，是一门非常大的学问。我们要明白，粗暴的简单方，往往不能解决问题。只有采取科学的方，才能达到好的效果。
3.再者，两位老师根据班级中不同层次的学生，有针对性地因层施教，分层设计课堂教学，并根据习题的难易程度提问不同层次的学生。让a层次的学生引领其余层次的学生，促进他们的参与意识，达到学会学习的目的，使不同层次的学生都能在不同程度上体会学习的成功与成就感。一位老师是注重针对a层次的学生灵活性题目的训练，开发其创造性思维，通过pairwork合作学习、共同讨论，巩固所学知识，灵活运用知识，培养学生探究学习的能力。一位老师针对b层次的学生先打好基础，适当降低了教学难度，给足情景和关键词来操练，帮助中、差生消除了自卑感，缩小不同层次学生之间的差距，做到循序渐进，行之有效。
4.作为家长都非常关注自己孩子的学习问题，也想方设通过尝试各种方式希望能够帮助孩子提高成绩。其中给孩子买学习机就是家长最常用的方式之一。但对于学习机有的家长说不错，有的家长却认为跟本没用，反而成为孩子娱乐的工具，耽误孩子的学习。其实如何挑选学习机是有学问的，并不是功能越多越好，而是要看学习机设计的低层逻辑是否符合学习规律，是不是真的能够找到孩子的问题所在，这样才能对孩子的学习有帮助。
5.当然并不是这次参加训练营能够按时按期，甚至提前完成学习任务，在为数不多的付费学习中，我都会遵循着自己的学习规划，不会冲动的毫无目的的参加各种学习活动。
4、学习了各种先进的教育教学经验。使我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方。今后我继续以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，提高自身教学业务水平。
选择西点培训学校的主要原则就是要适合自己！俗话说的好，适合自己的才是最好的，在选择西点培训学校的时候也是一样的，你要知道自己是带着什么目的来学习了，将来是打算学到什么程度的。
学业成长规划训练营是“巨慧教育专家”安炳先老师、周建斌老师等对教育学、心理学、脑科学的综合研究之后，从开发孩子的无限潜力入手，培养孩子的感恩之情，激发孩子的内在学习动力，让孩子真正的为梦想爱上学习！
