必看教程抚州资溪孩子叛逆学校在哪里找怎么办

总的来说，幼儿园毕竟是非义务教育阶段，我觉得上与不上其实都是个人的选择。如果小朋友很喜欢幼儿园的环境，还是去上比较好，幼儿园毕竟提供了一个同龄人相处的机会，孩子可以在相互交往中学习，家长也可以解放出来，忙自己的事业。如果家里有人带，小朋友自己又不想上学，或者家长处于某些考虑不想让孩子上幼儿园，又有顾虑的话，大可放心，不上幼儿园对小朋友的影响并没有想象中那么大，当然这仅仅指的是幼儿园阶段。由于女儿还没有进入小学，对于没有经过幼儿园的阶段，直接从自由散漫状态步入小学，孩子能不能适应，或者适应的情况怎么样，我还没有发言权。以后我会专门写一篇文章来说一说女儿进入小学之后的情况，敬请期待。现如今很多家庭都是独生子女，家长们会当做他们是掌上明珠，不愿让孩子吃苦，家长得娇惯蒙蔽了孩子的双眼，他们不知道什么是苦。

2004年，中共中央、国务院印发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》强调，要充分发挥学校教育、家庭教育、社会教育的整体功能。学校教育作为链接家庭教育和社会教育的枢纽，在构建三位一体教育体系中，也面临诸多问题和挑战：

感想：很多人都误认为家庭教育的指导应该是家庭教育成功的家长，或者孩子优秀的家长。实际上家庭教育指导是个性化和系统化的，也是科学的专业的，需要不断的学习和成长。

不会将她任何的想都扼杀在摇篮里，而是尊重自己的想，并且会协助自己将自己的想实行。由此可见，家庭教育对于孩子来说重要程度可见一斑。

我来告诉你家庭教育指导师难考吗及需要多少钱，随着《家庭教育促进》的施行，家庭指导师职业的缺口将会被打开，需求量也必将随着策的实施逐渐提升，近几年，针对此类教育问题频出，我国开始高度重视家庭教育，大力发展培养“家庭教育指导师”；但在中国，这个行业才处于萌芽阶段，很多人对这个岗位还是很陌生。据有关机构预测，我国今后几年内至少需要460万名“家庭教育指导师”，需求还是很巨大的。家庭教育指导师主要就是帮助家长处理一些孩子的不正当行为，指导他们的不正确思想。家庭教育指导师能够建立家长的理论基础，改善父母与孩子之间的亲子关系，改变孩子不好的生活习惯，树立责任意识，成就幸福家庭。

家长是儿童家庭教育的主体，家长自身素质的提升和家庭教育理念的科学化是提高家庭教育质量的重要因素，家庭教育不仅关系到孩子的教育，也关系到家长的教育，除了关注孩子的成长，还应关注父母的认知水平、心理特征对家庭教育的影响，以及衡量家庭教育是否成功的标准。