孩子厌学心理的产生，有客观因素和主观因素两个方面的原因。父母如果想要有效地解决孩子的厌学心理，首先需要给孩子做一个专业的心理评估，找准孩子厌学的具体原因，然后对症下药。有些孩子往往在学习时无法集中注意力，不能把旧知识与新知识联系起来，学习不能选择重要的内容而抛开不重要的内容，也无法将学到的知识正确合理的表达出来，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。孩子不喜欢呆板的课程和老师枯燥的讲课方式找不到学习的兴趣，导致在开始学的时候就没有入门，于是对学习某门课程觉得无从下手，摸不着头脑，六孩子从小养成的不自信，比如有孩子常常有这样的心理暗示，反正别人说我笨，学什么我都学不好，于是对学习有一种自然的反抗，学起来有一搭没一搭的。所以说这也是很多孩子厌学的原因。
对于马上要升入高中的高一同学来说，如何做好初高中的准确过渡，快速有效的投入高中紧张的学习生活呢？首先你要明白的是，初中到高中会有什么样的变化？明白了这些，你就可以有目的性的适应这些变化了。
1.硕士预科课程通常是以帮助学生顺利进入某一硕士学位课程学习为目的。是硕士课程前的衔接基础课程，提供给准备在国学习硕士课程但直接申请资格的国际学生。硕士预科课程通常要求学生在入学时至少拥有三年制大专以上学历或完成本科阶段学习；雅思总分5.5分以上或需通过预科课程的内部语测试。
2.要理论联系实际，要关注生活、关注热点、要关注祖国和人类的前途命运。学习的目的是为了指导实践，不应该只做“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。
3.学习时间计划表是在提醒和鞭策自己的。有时候有事情晚上没有学习，但是最后两个月，我是严格按照学习时间表执行，连续学习三个小时的目的就是为了培养自己长期处于高强度的状态下都能保持一个清醒的头脑，为了实战考试做准备。
4.亲子共读是让孩子爱上读书的最有效的办，在温馨愉悦的环境下开启孩子的阅读时光，不仅激发孩子阅读兴趣还能升温亲子关系，选一本好书，开启亲子阅读时光吧！
5.第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好的功课。我们班有很多家长很不错，经常发信息、打电话询问情况。这样做，对教育孩子其实是很有帮助的。/p>
所以说，在学习的初期，家长朋友们千万不要想当然的让孩子刻苦练习，把老师好不容易建立起来的兴趣和热爱，自己人为地扼杀在课下的练习煎熬中。最初的学习，不要过多练习，适合即可，即使再聪明、再好学的孩子，在最初的学习中，不管自愿还是强制，都要减少学生在课下触碰钢琴的时间。
从家长角度来看，对于孩子使用电子产品学习，普遍会担心的问题就是长时间盯着屏幕，孩子的视力会不会受到影响呢？如果我不在他身边，他会不会用学习机下载游戏玩？孩子每天用学习机都学习了哪些内容？
4、我要求每天的家庭作业家长必须签字。所以希望家长能够配合，平时和孩子多交流，询问他近期的学习情况。也可以多和老师联系，及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促。
