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泉州泉港叛逆厌学教育学校

夏天是孩子们从学校回到家庭生活的重要时刻,是家庭教育的最佳时期,也是儿童意外伤害事件频发的时间,加强家长和儿童的安全意识和保护能力,儿童意外伤害和安全事故的发生,预防生命,让儿童度过健康、安全、文明、愉快、有意义的假期,营造全社会关爱儿童的良好氛围,指导暑假家庭教育和儿童关爱服务工作。据有关调查显示,在美国平均不到400人就拥有1名家庭教育指导师,全美国拥有家庭教育指导师超过80万人。教育,婚姻,职业是人生三大问题,而三大问题都根基于家庭教育。一项调查显示,中国近60%左右的家庭存在着不同程度的青少年心智障碍,逃课厌学,考试压力,亲子冲突,网络成瘾,自闭自虐,啃老,厌世等教育问题,80%左右的家庭不懂或不完全懂如何正确教育孩子。

又说到考试,很多学校期末考试也不公布成绩了,也不发给家长签字了。考试的目的是什么,难道不是检验学习效果最有效的工具么?我一直同意义务阶段的教育需要家长和学校配合来完成。在孩子还没有建立起完整的三观的时候,指望孩子自我约束,完全自觉地学习在大多数情况下是不现实的。取消考试,或者不同步给家长知晓孩子的学习状况,我个人认为有矫枉过正之嫌。

周婷表示,作为孩子的家长要有科学的理念和方法,正确认识和孩子的关系,与孩子建立有效的沟通,帮助孩子建立正确的学习习惯、行为习惯和生活习惯。家长在面对家庭教育困境时,可向法院、妇联、团委等机构寻求专业帮助,也要积极履行监护职责,担起家庭教育的主体责任。

您瞧,我这孙子累得,学校以后的这类活动,这个同学就干脆被老先生留在家里,反正可以请病假,老师也没办。结果呢?这孩子对学校的要求格格不入。

《促进法》的通过,其实是可以说是百利而无一害的。很多家长,不重视家庭教育,喜欢把教育孩子的责任全部推给学校和老师,他们只想早点把时间熬过去,开学后把孩子交给老师,自己就解脱自在了。因此,《促进法》恰好让家长明确自己的任务和职责,能够让家长更重视家庭教育,有利于孩子学习和成长。

随着对老师、同学以及学校的生活环境的熟悉适应,孩子会慢慢适应学校生活,也可以很好的接受自己离开父母去学校的事实。

二是学校的教育理念是「看得见孩子,回得到生活,接得住未来」,与我们的价值观有相似的地方。我在考察学校的过程中,发现教师团队是我所见过的团队中比较少见的,能够真正心里有孩子,常跟孩子在一起玩,都有教育理想,凝聚力很强的团队。

在我的身边我看到过许多叛逆期的孩子,但是并没有许多家长选择把孩子送到问题孩子转化学校,大多父母还是想通过自己的教育,让孩子成功度过这一时期。但是结果确是随着孩子越来越大,问题越来越严重,最后导致孩子和父母打仗的惨重场景。其实在孩子身上出现的一些叛逆现象通过正确的问题孩子转化学校的教育完全可以有很好且有效的办去改变孩子,他们的早恋、网瘾、厌学、与父母有矛盾等等许多问题都是可以有效的改善的。

(责任编辑:王毅 CN096)