孩子一玩手机就像换了个人怎么才能控制游戏对孩子造成的上瘾？浙江孩子叛逆军事化管教学校心理老师觉得造成孩子现在沉迷手机不能自拔家长肯定是要负首要责任的。家长无论自己有什么理由都不能成为放纵孩子玩手机的借口。既然已经这样了，那就只有赶快改变这个情况，不然对孩子身体和身心健康危害非常大，浙江孩子叛逆军事化管教学校心理老师建议这么做。家长可以引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习；可以指导孩子从事力所能及的家务劳动，激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼，开展阅读和文艺活动；应引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷；可以积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯，促进孩子自主管理、规律作息、按时就寝。
学习了《中华人民共和国家庭教育促进》，我作为一名教师，又是孩子的家长，感受颇多。家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师，家长在孩子的成长过程中扮演着重要的角色。《家庭教育促进》的颁布，是国家对未来、家庭和未成年人的关心上升到了一个律的层面。家长要树立正确的家庭教育理念，与社会支持机构配合，参加家庭教育的指导和实践活动。
1.在教育工作岗位上这么多年，我发现所谓有问题的学生大部分都缺失家庭教育或者家庭教育方不当，那作为学校，我们必须联系家长，去找到这些问题的根源。这些学生普遍比较敏感，从小缺乏关爱，作为老师我们应该一视同仁，甚至是给予他们生活、学习、身体以及碰到的困难等更多关心和爱护，真诚地对待他们，真心为他们考虑。
2.根据家庭教育促进的规定，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务，各级人民府指导家庭教育工作，有关部门在各自职责范围内做好家庭教育工作。
3.只有孩子有了热情和兴趣，才能主动地学习探索。家长们何不放开手，让孩子自己去创作，去涂鸦，孩子的快乐与兴趣才是最重要的。不要让报兴趣班，让家长的“望子成龙”，成了孩子的压力和厌恶绘画的原因。
4.颜之推以自身作为例子给我们提供了一个鲜活的榜样。在颜之推还是幼童之际，其父母对其的家教非常严格而周到。这种严格的家庭教育对颜之推有着很深的影响，这也是他极其推崇的，同时也为我们现代的家庭教育提供榜样。
5.“幼小衔接”是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折。今年恰逢遇上“双减”策。随着“双减”策的推出，校外的学前班、幼小衔接班、思维训练班都禁止了。很多家长蒙圈了：孩子成长怎么办？竞争怎么办？以后“鸡娃”只能拼爹拼妈了吗？幼儿园又该如何引领家长正确解读“双减”策背带给家庭教育的新挑战呢？
到了新年的时候，家长最害怕的是学校那边，对很多人来说害怕学校重要原因是孩子的成绩，这也是家长和学生们的“噩梦”。但是孩子的成绩糟透了，父母会emo的。新年大家都聚在一起，家长很怕面对亲戚朋友们的“质问”，问子女的成绩是不可避免的。
除了学校教育之外，家庭教育对孩子的性格塑造、能力培养有着深刻影响。毫不夸张的说，父母的言行教育，往往会成为影响孩子一生的基石。然而现实中，我国家庭教育在教育体系中一直存在短板，广大父母普遍缺乏育儿知识和经验，不懂得如何科学处理共性问题。特别是随着青少年心理问题频频暴雷，家庭教育的重要性越发突出，家庭教育指导师更是成为孩子成长路上不可或缺的一环。
首先，最主要的是家长方面的原因，家长在教养和沟通方式上的错误，引发孩子的模仿和对抗。家长不妨自查一下是否有下面这些问题。
