对于小学生来说，可能大家并没有意识到作文写作的重要性，但当你不断的学习，你就会发现，最终能够影响你考试分数的，作文是重中之重。就学习方法而言，文本强调“止”的作用，将其视为学习的起点，这是耐人寻味的。如果我们将“止”理解为到什么地方去，要达到什么目的，就更加意味深长。它启发我们，职业规划和生涯规划的重要性，向死而生的价值。
孩子小的时候，贪玩是本性。如何引导孩子尽快爱上读书、学习呢？有些家长也很注意要求孩子好好学习，认真写作业，但训完孩子他却玩、看连续剧、看手机、玩游戏去了。这时爱学习的孩子还好，爱玩的孩子就会觉得不公平：凭什么你能玩，我就不能！厌学情绪便不请自来！
1.通过家访活动，加强了幼儿园和家庭，教师和家长之间的联系，使家长深入了解了幼儿园收费问题，以及幼儿的在园表现，教师进一步了解幼儿的家庭情况和成长环境。特别是小班新生家访，老师针对孩子家庭结构、教养环境、生活习惯、性格特点、健康状况、自理能力、兴趣爱好等方面的情况，与家长进行积极沟通，共同探讨促进孩子健康成长的有效途径。
2.可为了孩子的成绩，很多家长往往操之过急，虽然家长的目的在于促进孩子的学习，可是经常性的批评自己的孩子，拿其他孩子攀比，很容易造成厌学心理，这是不利于学生的发展与成长的。
3.家长应该相信，老师的每个行为背后大都有其原因和理由，如果家长实在想不明白，可以私下与老师沟通商讨。请记住，在孩子面前应多夸赞孩子的老师，这可以给孩子以信心，让TA相信自己遇到的老师都是很棒的。
4.家长应讲出孩子这一次比上一次具体进步在哪里，并带着孩子分析他失败的原因，最后教会孩子进步的方式，并对孩子讲出父母相信他的鼓励话语。
5.老师、家长的影响。孩子厌学，除了自身原因，也不排除一些外部的原因，毕竟心智尚未成熟的他们很容易受到外部的影响。
“双减”策之后，周末不能补课，有的家长害怕自己孩子的成绩跟不上别人，挤出时间在周中给孩子补课。因为放学后时间紧，家长忙接送，孩子忙赶课，无形之中压力更大。家长的焦虑在一定程度上影响了家庭生活。
2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子欢乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应当学什么，增进亲子间的关系。
有些孩子不喜欢上学，上课总是走思，时间长了感觉无聊所以就在课本上乱涂乱画。这样的孩子已经产生了厌学心里，家长和老师应该继续及时采取措施改变孩子的学习态度。学霸的书本通常都是干净整洁的，说明他们有端正的学习态度。
