上海崇明感恩教育叛逆学校
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家长们一定不要害怕或者排斥“家庭教育”,的确是在当下有一股风气是很多人动辄会拿“家庭教育”来批判家长们,来告诉家长们“孩子的问题都是父母的问题”、似乎只要孩子有问题,那么所有的责任就都是父母的。蚌埠家庭教育指导师考试培训、蚌埠家庭教育指导师简介、蚌埠家庭教育指导师证书样本、证书价值、蚌埠家庭教育指导师网课、面授,蚌埠家庭教育指导师。
我是三三班张家铄家长,家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长的教导、家长的言行,直接影响孩子世界观的形成,甚至于他们的一生。家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。家长们都希望把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才,因此,我们非常注意对孩子的培养教育。平时除了重视孩子的智力发展外,更注重在非智力因素方面的教育和引导。具体从以下几个方面做起。
1.其实在一些发达国家,就已经是这种情况了。有钱的孩子念贵族学校,学习文化课的同时,社团活动也非常丰富,学校还会定期举行酒会舞会这类活动,来培养孩子的社交礼仪和交际能力。普通人家的孩子念公立学校,学校三点半放学后,大部分孩子都会选择回家玩电脑,或者跟同学结伴出去玩,学校的社团形同虚设。
2.青少年叛逆心理就交给专业的机构,愉达复教育学校就是这样一个地方,学校不采用基于以改造为目的的强制性方式,而是主张激发孩子的苏醒和生命重建,而且家长可住校观察,家长代表可参与学校管理,反馈和监督学校。
3.首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等。
4.一八学校作为“一所敢让学生快乐的学校”,不仅从建校之初就开始为孩子和家长考虑,还从“认知科学”的维度进行了教育的深度研究。放眼全国,很少有学校敢将“快乐”这个词放在首位。“反内卷”式教育也成为越来越多的家长选择一八学校的原因之一。
5.您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,感谢你们长期以来对学校学校工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们老师进行交流。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子,调动孩子的学习积极性。
另一方面,很多家长对孩子的溺爱超出了正常状态,动不动就质疑老师的正常管教,动不动就到学校大闹围堵领导,使教育部门和学校苦不堪言,唯恐惹上是非,只能严管老师。
感谢学校组织本次有意义的活动,感谢老师的辛勤付出,也感谢各位家长的信任!在这里,我代表家委会祝学校202年高考取得优异成绩!祝老师身体健康、万事如意!祝孩子们目标远大、不断成功!祝家长们家庭幸福、阖家欢乐!谢谢!
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