“孩子不能坚持，只有三分钟热度，鼓励、哄劝、惩罚都没有用。就算是学习不好我也忍了，咱们再想别的办法。可他总得有坚持的好习惯吧，否则将来怎么办?”俗话说：“三岁看大，七岁看老”，三岁是孩子一生大脑发育最重要的阶段。如果你跟小学老师聊过，他们常常会说从一入学就能看出来孩子之间的差别，哪些孩子聪明、习惯好、学习不费劲，老师预判的准确率通常八九不离十，说明上学之前的孩子已经初步定型了。他们也常常会说从一入园就能够感觉出来孩子之间的差别，哪些小朋友个性积极、适应性强、探索本领高，老师的预判总有七八成的把握，说明上幼儿园之前的小朋友已经具备雏形了。
提高孩子的学习兴趣。对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。
一个脾气暴躁、焦虑、厌学的孩子，背后一定有他不愿意吐露的心声。而这些也许是对我们的不满，也许是我们的语言或行为对她造成了伤害，再也许是学校的某种原因。
我觉得这也是忽视孩子的体现，当儿子不愿意去上学的时候，父母就应该搞清楚其中的原因，心理学家阿德勒在着作《儿童人格形成及培养》里提出：当孩子表现出不愿意去学校、早上起床拖拉、作业经常不按时完成、总是忘带课本等厌学的行为时，家长应该去探寻孩子行为背后的原因，是不是孩子在学校遭遇了什么不开心的事，是否学习上遇到了困难、是否被老师批评，甚至遭遇了校园暴力等，而不是置之不理或者逼迫孩子去上学。
孩子出现厌学表现的时候，家长就应该重视了，要去寻找孩子厌学的原因，找到起因解决问题就不是什么难事了，其实孩子不想上学的理由有以下3种。
如今孩子因为各种原因而出现的厌学弃学问题层出不穷，这在来进行心理咨询的儿童青少年中已经占到超过半数的比例，已经成为我们无回避的一个问题。
