【热点讨论】特殊教育学校在哪里咋办

另外家长挑选幼儿园，不一定是要孩子学习什么小学的知识，就是让孩子去玩的。更加看重的是幼儿园的环境，和生活好习惯的养成。因此，教育部也根据家长的一些需求，做出了一些调整，为此幼儿园的孩子都很高兴，家长也表示可以放松一些，不用内卷太严重了。智慧食堂订餐平台还可以让家长在手机上就可以为在校的孩子，订好每日的营养套餐，一方面，有助于家长更好地管理孩子的每日饮食，避免挑食行为习惯的养成；另一方面，提前见到食谱信息有助于家长了解孩子中午吃的是什么，方便家长准备晚餐，避免菜单重复。

同时，名校长谈家校共育、名师分享家庭教育指导经验，以及家庭教育一线工作者代表观点分享等微论坛，也进行了全方位多角度的经验分享……

1.纵然我知道家庭教育、学校教育和社会教育是教育的三大主体，但是在这些年的教育工作中，依然存在着教育观念的误区，总觉得学校教育才是最重要的，使得家庭教育的作用发挥不足至于社会教育就更不要提。通过培训，我的观念发生了转变：正确运用家庭教育的方，不仅仅改变的是孩子，也改变着我们自己。

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3.“这次主题家长会让我很受启发，老师和其他家长分享的做很值得学习。”海口市五源河学校学生家长李佳佳说，她进一步意识到，“双减”策落地，减轻了学生负担，也减轻了家庭的经济负担和家长的精神负担。但作为孩子的父母，减负不代表减轻肩上的责任。作为最了解孩子的人，家长要更专注于培养孩子的自控力、专注力和情绪管理能力，毕竟当外部教育环境差别不大时，对孩子影响最大的就是千差万别的家庭教育。

4.为加深教师对家庭教育的理解和认知，提高教师对家庭教育的指导能力，构建房县教育系统家庭教育指导师队伍，12月17日，房县教育局举办家庭教育指导师培训班，来自该县各乡镇、县直学校的71位教师参加了此次培训。

5.福鼎院针对该起离婚纠纷中监护失责、教育缺位的情况，依据我国《未成年人保护》《家庭教育促进》的相关规定，向双方当事人发出《家庭教育令》，要求杜某、林某应切实履行监护职责，承担家庭教育的主体责任，亲自培育，共同参与，关注小林的生理、心理状况和情感需求，与学校老师多联系、多沟通。

从那以后，我和妻子定了一个规矩。不能在孩子面前说别人的缺点，但一定要说对方的好话。培养孩子对生活的热爱——情绪教育如上所述，现在家庭教育的重中之重是教育孩子拥有良好的性格，其次是进行情绪教育。

此次线上家庭教育，是疫情防控期间联合开展家庭教育的一次有益尝试。下一步，新吴区检察院将立足检察职能，联合社会力量从司、心理、教育等方面共同会诊家庭教育“疑难杂症”，帮助家庭提高监护能力，为未成年人营造更健康的成长环境。

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