小编认为孩子贪玩并不一定是坏事,主要还是度的把握,如果是绝大多数的时间放在“毫无目的”的玩上,只会让孩子的心越玩越野。并不能给孩子的成长带来帮助。玩也有不同的玩法,家长们要帮助孩子平衡好这种玩与学之间的关系,这样不仅不会影响孩子的学习,还能帮助孩子学得更好了。扬长的目的,是增强自己的学习自信心,去证明自己有实力、有潜力;而补短的意义在于,给自己争取到最大的进步可能性,以及进步的空间。同学们一定要懂得以“自身长处”为基础,去巩固自己学习的能力、态度,因为在很多时候,学习的技巧是共通的。
家长学习的主要内容包括:儿童营养学、教育学、心理学过等方面的知识,帮助引导家长树立正确的教育观念,推广科学的家庭教育方,倡导明责任、乐学习、会倾听、常陪伴的好家长理念,着力培养孩子的好思想、好品行、好习惯,推进家长和孩子的共同成长。
北师大亚太国际教育培训中心依托全国近百家附属学校进行了全面的科研调查及实践研究,针对当代孩子的成长环境、发育特点以及家校关系对孩子学习成长的影响,研发了一套完整的家庭教育指导师培训课程体系,努力打造具有北师大特色的家庭教育指导师认证品。
“《家庭教育》的出台,为发展家庭教育指明了正确方向、提供了基本遵循。”郑自飞认为,当前不少家庭教育存在的问题日益凸显:监护缺失、家庭教育缺位导致部分农村留守未成年人受到伤害的极端事件屡有发生;社会中“重智轻德”“重身体健康、轻心理健康”的育才观广泛存在;很多父母缺乏正确的方教育孩子,甚至存在将殴打虐待作为家庭教育方式。这些问题影响了许多未成年人的健康成长,一些未成年人的合权益受到严重侵害,引发社会广泛关注。
双减策让教育慢慢回归理性,今后孩子获取的外部教育资源,将日趋一致,大家都差不多,那是什么将成为他们成绩和未来的分水岭?一定是家庭教育。
孩子厌学学习跟不上怎么办?总能听到家长说自己的孩子最近不好好学习,成绩也不如以前优秀了,对学习没有兴趣,厌学。孩子厌学有哪些症状表现呢?