南通崇川青少年纠正叛逆学校怎么办

男方也是仳离家庭，家里有一个十岁的儿子，固然孩子没有排挤她，但是不愿和她亲近，她连续在尽力做好尽职的母亲。听到孩子说不愿开学，家长的第一反应可能就是“孩子不愿学习呗”，但实际上，有些孩子可能并不是抵触学习，而是在学校与老师或同学的人际关系出现问题，单纯不喜欢学校的环境而已。

所有孩子的家长，当自己的孩子从幼儿园步入到学校的时候也会表现出比较焦虑比较不安。很担心孩子能否很好的适应，会不会出什么样的状况，出了状况怎么跟学校沟通和解决。

1.华裔家长林先生表示：自己孩子所属的学校对于是否重新回归课堂，特地召集家长们进行线上开会，他个人认为：自己的孩子已经4岁了，经过这一年的教育也能随时保持勤洗手和戴口罩的习惯，有足够的能力保护自己，但他希望学校在防疫措施上能做到更好。

2.第一个就是安全问题，首先家长要经常检查孩子放学后是不是不在外面逗留，是不是接触了不三不四的人，发现孩子放学不及时回家就要及时过问，如果放任，孩子一旦学坏，就要惹是生非，再想回头可就难了，要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威胁要及时找老师找家长协调，把问题解决在萌芽中，减少孩子受人为伤害的几率。其次要重视交通安全教育，现在路窄，车多，让孩子一定要遵守交通规则，骑自行车的不要到路中间的机动车道骑行——————，再说，冬季到来，取暖防火、防煤气、带手机进学校、自行车上锁问题等。

3.当马到达孩子们的宿舍时，他已经昏迷了。“整个人看起来不太好，鼻孔流血，有医生在那里抢救，但没有看到学校老师。”

4.青少年叛逆教育学校，推荐愉达复教育学校，它是一所正规青少年叛逆辅导机构，在那边学校老师会像对待弟弟妹妹一样关心每一个孩子，不歧视他们，帮组孩子心理成长和行为调整。

5.请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室，并指导孩子从大道走，不斜穿操场，锻炼孩子的自理能力。请家长不要随意进出学校。

通过这次家访，面对面和老师进行交流，让我们家长对孩子在学校的学习和生活情况有了更深入的了解，帮助我们发现孩子的优缺点，调整教育孩子的方式方，同时孩子得到了老师的表扬和肯定，学习的主动性和自信心有所提高，非常感谢学校和老师组织这一次的家访活动，希望今后能够继续开展家访活动!

初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父母，观察同学，会有很多的困惑：对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流，了解孩子心里在想什么，我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流，边吃饭边让他讲讲学校里的事情，遇到问题及时进行疏导。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的，我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样，应该和孩子一个高度看问题，而不能高高在上，一副家长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。

最后，在这里提醒部分家长，把孩子寄宿到学校后，家长与孩子的沟通仍然是必不可少的。要时常与孩子、老师联系、沟通，询问孩子在学校的生活情况、人际关系交往以及学习情况。