家庭教育学校化,父母会弱化或放弃家庭教育固有的职能,父母的这种行为,在让孩子身心疲惫的同时,还会让孩子产生厌学情绪。面对上面提到的学习穿搭问题,很多家长只好把该说的都说出来,该用的方法用尽了,孩子还是无动于衷。这个时候家长应该冷静下来,这需要我们的专业精神。最有效的解决办法是找到学习厌倦的根源,从根源入手,消除学习厌倦情绪,重新激活孩子的学习积极性和动力。需要三到六个月才能消除厌学的感觉,培养学习的正能量。
我隔壁的刘姐,正好和我相反,什么也不愿干,哪儿也不愿去,常年窝在家里,直喊无聊,除了看电视,就盼着孩子来看他,可孩子没那么多时间陪她,整天消极的了不得。
小魔怪上学以后学会了阅读,还把书上的故事讲给爸爸妈妈听。从此以后,他的家里发生了很大的变化,爸爸妈妈不吃小孩了,小魔怪也不会大喊大叫、乱发脾气了,这些变化来自于读书的力量。希望孩子也能和小魔怪一样爱上读书,爱上学习。
我既是老师,也是一位父亲,工作八年,见过太多因为家人的溺爱,变得不讲道理,不愿学习,甚至以“莫须有”的“病”来要挟父母,以达到自己不上学的“目的”。90后,00后,相当多的孩子还是独生子女,他们过着“衣来伸手饭来张口”的日子,生活自理能力差,心理依赖性强,不懂得忍让和宽容。这都是这个时代带来的结果,当然,这也从一个侧面说明,家庭教育很重要,社会应当给予“家庭”和“家长”更多的关注,引导他们培养自立、自强的孩子。
跟嘉祺老师分享一点我在咨询中的体验,我在咨询中会碰到一种类型的来访者,家长是工作特别勤奋的人,很优秀、很出色,但是孩子就是不上学,作为初中生的孩子会觉得成绩好坏都无所谓,觉得上学这件事跟自己都没关系,然后就每天在家待着,根本不去上学。
是父母的工作做得不好,因为父母是孩子的第一任老师,孩子不上学八成的原因都和父母有关系,你应该想想孩子为什么不上学,是不是孩子在学校受欺负了还是受其他事情的影响,作为父母平时有没有教育孩子,有没有多陪陪孩子,许多孩子辍学都是因为父母的不重视,因为孩子小,没有什么判断能力,往往一件很小的事情,往往就有可能误导或伤害到孩子,心灵的创伤是很难治愈的,家长应该多和孩子交流,可以带他到外面转转,聊聊天有趣的话题,旁敲旁敲,让孩子觉得上学是有趣的,是能改变一个人命运的时候,孩子自然会对学习产生兴趣。