学习包含很多方面，不要把学习局限在对书本知识的学习上。学习兴趣培养的关键是在于培养孩子的求知欲和探索精神。可以不从书本知识作为起点，而是从观察生活开始，借助孩子的兴趣点，激发他们的求知欲。比如，如果孩子对足球感兴趣，可以在他喜欢的球队输掉后分析足球中所包含的物理知识和生物知识，一起查阅资料。当这种行为成为习惯后，孩子获得的就不仅仅是知识了，而是自己发现问题解决问题的思维和能力，这样也可以有效地避免孩子“读死书”。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习，一旦发现他们的兴趣所在，他们就会加速前进。抓落实:老师应该加强师德学习，了解如何保护孩子的隐私;幼儿园应该开展专项会议，跟所有老师强调，不允许使用孩子的照片发布在私人社交平台。
正视入园分离所带来的心理压力，是对宝宝有益的成长经验。妈妈在送孩子入园的时候要说：“妈妈知道我走后你很难受，但是妈妈必须要上班。如果你难受就哭一会儿，你是想哭5下，还是想哭10下？妈妈陪着你。”对于孩子来说，不让他哭，他做不到；让他少哭，他做得到。孩子的情绪压力得到适当释放，有助于降低分离焦虑程度。
我写下来孩子表达的内容并不加评论，只是想警醒自己和同样类似的妈妈。孩子说的这几条我们占着多少，我们总在埋怨孩子不想上学，不好好学习。我们可否知道孩子也在承受着我们的不成熟，不理智，错误的教育方式，甚至打压。
让孩子在心理上提前做好准备。孩子对爸爸妈妈会产生很强烈的依恋感，要让他们一下子离开熟悉的人，会使其依恋感受阻，产生分离焦虑症，从而引发不安全感。爸爸妈妈可以在正式上学之前带着孩子到幼儿园转一转，熟悉一下新的环境。
后来我加入家长组成的""鸡眼群""，结果我发现不只我一个人为孩子的眼睛焦虑，但通过大家的互相帮助，现在我不焦虑了，也知道该怎么帮助孩子。
作为家长，说不焦虑是假的，这时候首先要以身作则，在家与孩子一起读书学习，营造良好的学习氛围，让孩子收收心，尽快适应学校生活。
