杭州西湖全封闭叛逆小孩训练营
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很多家长没有辅导孩子的能力,而教师的孩子却一直在进步,会导致家长变得很焦虑,迫使家长也想找“关系”,通过这些“关系”来给自己的孩子补课。课后服务结束后,天都黑了,加上天气逐渐变冷,家长接孩子时,在学校门口冻得瑟瑟发抖。接孩子时听到一位家长说“参加课后服务,孩子在学校也学不到啥东西,干脆和老师说一下,下个月不再参加了。”另一位家长却说:“不管如何,一定要让孩子参加课后服务,原因有两个……。”其他家长听后,直言说得太对了,无论如何也要让孩子参加“课后服务”。
在大家看来,家长将孩子送到学校,学校和老师就应该对学生的人身安全负起责任。通常情况下,如果学生在学校受了伤,老师的第一举动就是给家长打电话,通知一下家长然后带孩子去医院,或者是就近就医防止孩子的伤情更加严重。
老师您好,最近杨景皓上学都非常积极,每天都很早起床,早早的去学校,白天在学校积极完成作业,放学也有玩儿的时间,晚上也能早早上床休息,整体都是非常积极向上的,而且这次夏令营是孩子第一次离开父母在外住宿,看见孩子玩儿的非常开心,也能独立在外住宿,作为家长,看到孩子能够很放松的状态去上学和积极参与各个活动中去,真的是非常开心,非常感谢老师用心的教导和耐心的陪伴。
为了提高孩子们的语学习兴趣,我在课堂上注重寓教于乐,使孩子学得轻轻松松。在我们学校,语老师的课务量很重,一个老师要教三个班级,除了上课,光批每天的作业就已经够忙的了。但为了真实了解学生的学习情况,我还是让每个学生利用下课时间到我那里进行过关背诵。
总之,无论家长还是学校都有一个共同的目的,就是教育好孩子,造多多沟通,不盲目跟风。当然适当提高教师在社会中的地位也非常重要,只有这样才能使学生及家长更尊重老师,就会有更好的教育效果。
Ms.Wan:我以前教学的体系与现在所在的IB体系有很大的不同,对于IB,我还处于探索中,也在努力尝试使用新的方进行教学。不过总体来说,我觉得我的教学方还没有摆脱之前传统教学的影子,也没有进行过完全完整的项目制学习。不过我看到学校其他科目的老师的一些教学活动,应该可以算是项目制学习,比如组织孩子们搞商业日。
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