在一双儿女的教育上,我时刻牢记父母是孩子的第一老师,家庭教育是孩子人生的基石。生儿容易育儿难,2016年,做了30年的“我”突然变成了“妈妈”,一个向往而伟大的角色,我心怀敬意,不断学习。怀胎十月至今,怎么生、怎么养、如何育,都让我困惑,家里的育儿书籍也从《怀孕大百科》到《3-6岁儿童学习与发展指南》,从《好妈妈胜过好老师》到《怎样说孩子才会听》。一步步的从关注孩子的生理需求、安全需求到更高层次的心理需求,这个过程中的变化,其中艰辛,一言难尽,也算我和我的一双儿女共同经历,共同成长。1.把文言语句译成现代汉语,是学习文言文的手段,翻译本身不是目的,目的是通过翻译加深对文言和文言文的理解。每篇翻译,每句翻译,甚至每字翻译,文言文教学中流行的这种“逐句翻译”法,是不妥当的。以为学生记下每句翻译,就是学习文言文,绝对是个要不得的想法。
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随着社会经济和科技资讯的快速变化发展,以及中国社会的急速转型,家庭教育指导与律援助市场已处在快速腾飞发展阶段,中国家庭(亲子)教育指导市场亦迅勐扩展。
如果你已经发现了它的重要,那么下一步就是行动起来。家庭作为孩子第一成长场所,家庭教育贯穿孩子整个成长周期,乃至孩子成年、走上工作岗位后,家庭教育依旧在发挥作用。
性侵这个话题有点沉重,这种事情大部分情况不会有,但是永远不会灭绝,这就要求家长及时关注孩子,关注幼儿园,关注幼儿园接触孩子的所有人(不仅是老师,还有校医、园长、保安等)。因为孩子比较小,做不到用语言表达清楚,但是孩子的情绪很直观,如果孩子对某个场景,某个人很抗拒,家长一定要搞清楚原因,防止坏事情进一步发生。
第三,家长因工作等原因不能和孩子长期生活在一起,对孩子有补偿心理,因此在疫情期间努力改善亲子关系,只是有些家长因方不当、毅力不足等原因,没有达成目的。