重大通报青少年戒除网瘾问题少年管教学校怎么办

P.S.当疫情遇见孩子成长，大人和孩子都变得更加容易焦虑抑郁。我们也更真切的体会到，社会也许会淘汰有学历的人，但一定不会淘汰有学习能力、有独立生活能力、有良好习惯和性格的人。以上是关于如何帮助孩子养成良好学习习惯第一部分分享内容，感谢大家，感谢学校搭建平台，提供家庭教育分享机会，形成教育合力，铸牢家校师生和谐进步共同发展的意识。

除了自上而下建立的区、片、校、班四级家长学校组建的家校协同育人立体网格，他们还联合区妇联，发动本区有丰富家庭教育经验的名师和学校团队，结合0-18岁孩子的年龄特征和家庭教育需求，共同开发《家庭教育指导丛书》。

那么，家庭教育指导师在其中充当什么作用呢？我们是这样解释的：孩子的成长需要父母的耐心陪伴，父母的成长也需要有人耐心的陪伴，家庭教育指导师就是耐心陪伴父母成长的。在孩子成长的过程中，家长会有很多的育儿困扰，但是一直找不到答案。这时候，家庭教育指导师就会帮大家找到答案。

总之，作为家长，要认真学习《家庭教育》，明白家庭教育的主体责任，知道家长陪伴孩子、教育孩子的使命，把“共同生活”当作最重要的教育资源，在“共同生活”中，做智慧父母，善于观察，善于施教，润物无声，教育无痕，让家庭真正成为孩子成长的第一所学校，担好孩子的第一任老师，给孩子扣好人生的第一粒扣子，为孩子一生的幸福打好底色，夯实根基，这个使命，只有“共同生活”的人才能完成。

孩子自身的原因。有的孩子天生心性比较粗放，自己本身并不愿意去记这些事情，即使在家长的强烈要求下去记事，效果也差强人意。

家长与孩子交流的同时也要做好平复自己的情绪准备，有时候家长不能只责怪孩子发脾气，要想想自己有没有经常在孩子面前发泄情绪的现象，往往很多孩子发脾气的原因，就是因为受到了家长暴躁情绪的影响。