南京浦口青少年叛逆期学校

学渣别是说做详细的学习计划，能够完成学习任务就已经不错了，很多学渣没有清楚认识到高考的重要性，学习动力不足，没有想成良好的学习习惯和态度，在学习上表现散漫。而学霸一般都很有计划性，面对这种差距，学霸表示很惭愧，自愧不如。总之，教师引导学生按活动计划，明确了这次综合性学习的目的及意义，按照自己的职责积极行动，投入到综合性学习当中，既要注重自主学习，又要加强合作探究。群策群力，更好地完成综合性学习活动，引领学生迈进诗歌的殿堂。

家庭导师分析：14岁的孩子正处于青春叛逆期，自主意识不断增强，想要*讨厌被束缚，这些都是青春期叛逆的表现，尤其是孩子一但对学习失去了兴趣，热衷网络游戏，不仅危害了身心健康，更会导致厌学弃学情绪，这也当下所有家长zui为担心的问题。

这样的孩子要么是留守儿童，要么是家长忙于工作，根本无暇顾及孩子的穿衣打扮，也可能是本身家庭条件并不好，多种原因混合在一起，孩子平时是非常内向害羞的，需要老师更加有耐心。

孩子如果经常说不想去幼儿园，那家长应询问孩子不想去的原因。是因为不想和爸爸妈妈分开呢？还是不喜欢这个幼儿园？

上面通过三个案例讲了农村和城市的小学生出现不想读书情况后，父母应对的做，当然，措施还不止这些。那么，中学生厌学情况与小学有什么不同，家长采取哪些措施才能改变孩子的不想读书的状况呢？怎样激发孩子学习动力呢？

其次，家长在家还要努力为孩子营造一个安静且学习氛围浓厚的环境！在家里学习与在学校学习最大的区别就是学习氛围，这是在家里很难调动孩子学习积极性的重要原因。