常州天宁叛逆孩子青少年管教学校
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经常有家长在看了公众号文章后,联系我们的服务老师,说孩子沉迷电子产品,一玩起手机就停不下来,对学习也没有兴趣,该怎么办?电子产品可谓是一把“双刃剑”,用得好,科技能进步,社会能发展,群众能知世界,孩子能健康成长;但一个不小心沉迷了,对个人来说会引发一系列影响身心健康的问题,社会来说会形成一种不良风气,甚至影响社会稳定,小到个人,大到国家,都应该科学正确地使用电子产品。
孩子厌学,除了自身原因,还有来自外部的原因。例如,很多时候,孩子厌学和老师有很大关系,孩子对老师的喜好会直接影响上课的专心程度。
孩子厌学了,需要和孩子沟通孩子。看看具体的原因。比如,有的孩子厌学是因为不适应初中的学习生活,有的孩子厌学是因为不适应老师的教学风格。只有找到了具体原因,才能更好地处理。
也正是在这段时间内,其情绪容易产生较大变化,从而可能影响到孩子之间的正常人际交往,给自己造成极大的心理压力。有些孩子厌学的根本原因来自于对这些压力的逃避。
孩子对上学有抵触心理还有一部分原因是学习困难,课堂上老师讲的听不懂,回家里没人辅导,导致进入二年级后学业就跟不上了,加之作业量又增加,孩子的对学习的抵触越来越强。因为学习成绩差,导致他自己对学习也没有兴趣,老师的批评、指责,在校的监督,使他产生了自卑情绪以及厌学情绪。
找到原因才能事半功倍,从根源上解决孩子的厌学问题。因此,面对孩子厌学,家长要首先冷静下来,先弄清楚孩子厌学的原因,再采取合适的方帮助孩子解决学业上遇到的困难,帮助孩子早日回归校园。
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