新乡获嘉军事化学校大学生
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家长应该和孩子商定每天固定的练琴时间,比如每天放学后的一小时或者晚饭后的时间,让练琴像吃饭,写作业一样,变成常规的动作,习惯成自然。市委办公室主要负责人、党支部书记围绕《领导干部要养成六个好习惯》这一主题,对照一名称职的领导干部需要努力培养自信乐观、珍惜时间、合作共进、审慎笃实、学以致用、思考创新六个方面的良好习惯,结合自身工作和感悟为全办党员干部上了一堂提升领导干部素养专题党课。
对于不上学的孩子,要有足够的时间、足够的金钱和足够的耐心。弄不好,这家还有一个更严重的问题,孩子一辈子活在两个姐姐的阴影下。她会有觉得自己不值得被爱,内心会有匮乏感,往外求,索取爱,遇上坏心眼儿的人会骗她。关注点不是孩子不上学的问题,是关注孩子人格和性格的培养,把重点转到孩子性格的完善上。
1.孩子厌学的第一大原因,就是从父母的焦虑开始的,进入小学,孩子成长的比拼正式拉开大幕,起跑线之争让父母们不得不尽责尽力。盯着孩子的功课,对开小差、写错字、算错题这些行为立即纠错指正,布置额外的课外练习,严格控制孩子玩的时间,对各种课外辅导班格外热衷,和学习相关的道理经常灌输,孩子的成绩和表现俨然成为了父母情绪的晴雨表……被成绩控制的父母们逐渐失去了对孩子最自然的爱。父母们如此焦虑,那么孩子们感受到的是什么呢?
2.马翠说,她每天早上带女儿出门假装去上学,下午放学后又把孩子带回家,其实都是带着孩子在外面逛。城东附近的公园、超市全都转了个遍。孩子在公园玩,她就在一旁联系李某,问上学的事情啥时候才能解决。李某每天都给她说“快了、下周、明天,保证解决”,她不断地催问,李某不断地问她要钱打点,周而复始。
3.中学生正处在人格趋向健全,心理逐渐成熟的发展时期,尊重和关爱是教育好学生的前提,因此,家长要经常关注孩子的思想状况,不能只抱有望子成龙的心情,一味地给孩子施加压力,否则就会出现上述案例中的小坤离家出走的行为,对于产生厌学情绪的孩子,父母不能急功近利,要有足够的耐心和宽容来对待孩子,要找到其厌学的真正原因。如果孩子是因为上课听不懂,学不会,就从基础开始补课,直到每一个问题都弄明白,并且及时对孩子给予鼓励和赞扬,成绩有了,提高孩子就会增加自信心,从而形成良性循环,脱离厌学情绪。
4.1、厌学的第一大原因就是没有学习兴趣,任何事情如果没有兴趣,一味的强迫和灌输,是不会有好的结果;另外孩子缺乏学习兴趣最重要的原因是没有得到正反馈,通俗点讲就是孩子无论有没有学好,没有得到外界的鼓励和肯定,孩子心智模式的形成,也牵涉到鼓励和表扬。
5.原本在公立学校上学的孩子,家长一天至少要接送8次,真是心力交瘁,连工作都做不好。如今好了,把孩子送到私立学校,一个星期接一次班,自己就完全解放了,还可以把精力都用在工作上。在这一年里,因为她的出色表现,在单位得到提升,别提多高兴了。
心理咨询师诊断孩子患有广场恐惧症是很容易的事,把不上学归因于孩子出了心理障碍,一方面让孩子不上学成为合理,另方面使父母转为关心孩子的身体,改善了亲子距离。看起来是双方获益的事,却隐含着一种成长的损失。
但总有一些家长,觉得孩子上学了,就应该一切都由老师来管,他们喜欢说“否则要老师干什么”?所以,他们不愿意担负起督促孩子完成作业的责任。
有些青少年厌学,学不会。肯定有原因。原因是什么?父母需要检查一下。有些孩子如果不掌握学习方,上课就不能专心听讲,就会出现上课忙的现象。越来越难学,越学越跟不上,最后干脆放弃尝试。
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