2、每天挤一点时间看一看孩子的学习，督促孩子把家庭作业做起，并力争做对、做好。如果条件许可，可对有一定思维难度的题目，让孩子说说“是怎么想的，为什么这么想”，这样引导学生小结思维方法，提高思维水平。(不提倡“超前”把课本的作业做了。现在有的孩子提前把老师没有上的做了，而当天老师布置的很少能做得很好的，相反错得很多。SQ3R阅读法并不是看完书的目录就结束的，在我们看每章标题的过程中，我们也要去思考一些问题，比如思考这本书的主题是什么，这本书想表达什么，在讲述什么内容，是什么意思，这样我们学习的时候就可以带有一定的目的性，可以更加认真的学习。
语启蒙阶段，孩子的意识还是感性的，老师可以使用各种有趣的方在课上激发和培养孩子的学习兴趣，语学习其实是可以通过做游戏、唱儿歌、画图画等方式来进行的，这样的学习方式可以调动孩子学习语的热情和积极性，让孩子明白学习语是很有趣的
1.第四是积极配合.有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的.正确的态度应是主动，经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好的功课.
2.观摩学习不等于走马观花，在这个过程中有人能记下不少知识，而有些人就像参观展览一般，没有任何收获。通过这次的观摩学习，团队成员们都了解了不少自己未曾接触过的知识，在实践过程中增长才干。社会实践的目的就在于此，用青春灌溉知识，用知识回馈社会。
3.在“读懂孩子，让孩子爱上学习”的主题分享中，北京师范大学教育学部儿童发展与家庭教育研究院副院长李浩做出了回答。
4.这款在线互动学习软件不仅有丰富的儿歌、动画、趣味互动、真人教学视频，更重要的是，通过寓教于乐的方式让孩子爱上文，主动学习。
5.随着年级不断升高，知识点变难，科目也会变多，所以想要取得好的成绩，需要孩子去刻苦学习，勤奋学习。但是“懒惰”是人类的天性，有的孩子会因为懒而丧失对学习的兴趣和欲望。
尽管我们说暑假是弯道超车的好机会，也请在学习之余不忽视自己的心理需求，无论是学习上还是情感上，加深和家人之间的沟通，认真审视自己学习的目的和目标，行动起来，你也可以是那匹黑马！
6．在寒假期间，孩子能够自觉的学习，做作业也不需要家长陪着了，就是上学期遗留下来的粗心大意，依然存在；能够认真完成寒假作业、态度比较认真，并阅读一些小故事；爱劳动、爱锻炼，扫除也有他的一分功劳；去看望长辈们，与小伙伴能和睦相处，懂得与人分享的乐趣。希望他今后，要努力学习、不断上进，不足之处要加强学习。最后感谢老师的辛勤培育，我们看到了孩子的进步，同时也看到了孩子的不足，在今后的日子里我们会积极配合老师的工作，使孩子的学习成绩更上一层楼。
壁垒森严、严阵以待、待人接物、物极必反。图片加汉字，让孩子爱上成语，爱上语文；成语凝练但意义丰富，孩子还能学习文化知识。
