A：从懵懂到求知，从依赖到独立。刚上大学的懵懂，并不知道自己接下来要面对的是什么。只是听高中老师们说上了大学就可以好好玩了。以至于刚上大学的时候除了学习就是忙着许多和自己专业无关的事情。但也在某些方面锻炼了我。到现在即将毕业，专业能力也相比大一有所提升，知道专业知识的重要性。也会主动去学习一些与自己专业相关的知识。在设计这条道路上，需要我们学习的东西还有很多，需要我们慢慢积累。在大学四年期间，也变得越来越独立。100分父母对孩子过高的期待，往往让孩子承受着极大的压力，自己也会焦虑，而这种焦虑会传递给孩子，期望值过高和负面情绪也是一种伤害，教会孩子努力的同时，也不要忘记告诉孩子人生没有永远的赢家，生命是动态的。
或者在此基础上，让孩子根据自己的实际情况，每天上学都在镜子前对自己念几遍：“你可以的，你很棒！”在语言暗示之后再满怀信心的出门上学。
另外常听到的“你最勇敢了对不对”、“要勇敢哦”，其实是变向地告诉孩子：上学很辛苦，但你要勇敢做到哦(孩子是上学，不是上啊!)想鼓励孩子时，爸妈不妨说“会有小朋友陪你一起玩玩具、唱歌跳舞”，这些描述能让孩子知道学校是轻松快乐的地方。
日本的上学放学的路上，都会有专人巡逻，并且孩子们都是结伴上学，这样比单独一个孩子的危险系数小的多。并且很多孩子的书包都是有定位的，孩子在哪里父母第一时间会知道。
我常对孩子说，我知道你上学很辛苦，我知道你学习压力大，如果这个社会有百分之五十一的孩子不上学，我也不让你上，在家玩多好，人家不干的事咱也不干，也不会强加给你太多东西，可现在别说五十一，不上学的百分之一也不到啊，人家上，咱就得上啊。
如果您的孩子现在也是有沉迷手机网络，厌学不上学，早恋等问题的，请识别上面二维码加刘老师团队老师免费领取解决方案。
