苏州吴中孩子送叛逆学校还是过不来

  

众所周知,今天的家庭教育,由于,各种各样原因,导致有的孩子在成长的过程中,出现这样那样的问题,比如“赖床、厌学、逃学、弃学、抑郁、不做家务、亲情淡漠、沉迷游戏、抽烟喝酒、打架斗殴、夜不归宿、离家出走、早恋叛逆、对抗父母,花钱大手大脚、拿父母的钱以及其他人的钱”等不良习惯问题的出现。厌学症是目前中学生诸多学习心理障碍中最普遍的问题,是青少年最为常见的心理疾病之一。厌学症与一般的厌学情绪不同,他主要表现为对学习毫无兴趣、把学习视为一种负担、一件痛苦的事情,进而发展成逃课乃至逃学等行为。引发厌学症的原因有很多,经过在院实习期间的观察和感悟,其实大多数的厌学症都与不良的家庭关系和相处模式密不可分。并且如果处理方式不当极可能会引起孩子的适应障碍、混合型焦虑和抑郁障碍、抑郁症、双向情感障碍、自闭症等。

现在生活水平提高了,电子产品十分普及。手机、平板电脑上的各种游戏和动画对孩子的诱惑是非常大的。很多孩子的自制力比较差,就会沉迷于其中,经常拿到手机就玩个没完。但是家长们要注意,使用手机属于近距离用眼,时间一长就可能造成眼睛的疲劳,诱发近视。

也有的家长在子女成长的道路上被动冷漠。比如孩子被老师误解、被同学欺凌,在需要父母给与心理支持时,无所作为,更有甚者反过来站在孩子的对立面,指责孩子。比如质问孩子,为什么同学只欺负你不去欺负别人,再比如,老师批评你一定是你有问题,等等。让孩子无言以对,孩子的情绪出口被堵上,问题丝毫得不到解决,因为孩子在这个阶段就没有解决这个问题的能力,或者这个问题大大超出了孩子的能力范围。像这类师生关系、同学关系问题也常常是导致孩子厌学的原因。

平时,不少家长因孩子沉迷电子产品而头疼。苦口婆心的教育也不管用,为什么孩子会沉浸在电子产品的世界中不能自拔?

现在学习压力很大,孩子出现厌学的情况使很正常的,再加之情绪低落就会严重影响孩子的学习成绩。很多家长都会误认为孩子自己主观原因不好好学习,从而抱怨孩子精力和注意力的不集中,而抱怨只会让病情更加严重。

素质教育导向:科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。

平等是靠自己的努力去创造去争取的,凭空而来的幸福毕竟是少数,而大部分的女人却沉迷于这样的少数而不能自拔,天天幻想着白马王子驾着五彩翻云来接她。

看电视和不看电视的孩子的差别除了外在的以外,还有一个很关键的差距,就是孩子的专注力高低,这是一眼可以看出来的,电子产品的使用会影响人的专注力,这个是很多人都承认的事实,看电视也同样会影响孩子的专注力,因为孩子沉迷于电视中,对其他事情特别是学习未免就不那么上心,甚至因为想看电视而导致学习分心的事例有过不少。

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