我不主张追求985、211。每个学校都有自己的王牌专业，师资力量也会相对比较好。准备考研的过程非常枯燥,可能你在学习的过程中会产生无数次想要放弃的念头。尤其是让你和一群人学习的时候，你突然发现其他人准备得好像比你更加充分。我希望你们放平心态，每个人报考的学校不一样，准备的程度也不一样。不要太过心焦，学习太累的话适当放松心情，给自己放个假期，我觉得这样更有利于学习。焦虑是常态，但不要让焦虑一直伴随着你，你的努力其实最后都会得到回报的，加油，考研人!当然，中国，以及其他亚洲国家最近几十年来能够成为高新技术产品出口国，很大程度也是与西方国家试图降低高科技产品的生产成本有所关系：当初欧美各国为了抢占亚洲市场，在包括中国在内的一系列亚洲国家建立对应的生产工厂和研发部门，间接促进了这些国家的科学技术进步，但现在，中国国内的研发体系借助西方国家流出技术以及自身的研究，将落后的进度全部赶了上来，也让中国本土的生产商们同样拥有了和西方国家高技术体系叫板的技术实力。
了解什么是家庭教育、家庭教育的特点、中***庭教育的传统精华、家庭教育的制约因素、家庭教育的原则与方以及独生子女的家庭教育问题，提供具有普遍意义的家庭教育方，是指导家庭教育实践的一门学科。它的研究对象是在家庭范围内实施的教育活动，即探求家庭教育的规律及其运用的学问。
1.家长是孩子的第一任老师，也是最重要的老师，家庭教育是什么？大家可以研读下下图（中科院管理研究所家庭教育员胡小能专项课程）。
2.“促进”家庭教育，行部门有很多事情要做起来。各级府要指导家庭教育工作，建立家庭学校社会协同育人机制；要制定家庭教育工作专项规划，落实相关经费问题；要选编适合当地实际的家庭教育指导读本，组织建立家庭教育指导服务专业队伍，家庭教育指导服务的工作规范和评估规范也要制定起来；家庭教育服务信息要共享，平台得搭建；令多少家庭“鸡飞狗跳”的课业负担问题，监管得加强……“促进”工作多多，各级府有责任，每个公务员也有责任。这部律是首次以立的形式明确了“良好家风建设，从每个公务员做起”的立态度。
3.下一步，区妇联将进一步聚焦家庭文明、家庭教育、家庭服务，发挥家庭家教家风在基层社会治理中的作用，持续在我区各街道社区开展家庭教育、心理健康、生命教育等系列讲座，引导和帮助家长更新家庭教育理念，让越来越多的家庭从中受益。
4.这是一部开创时代的律，把家庭教育纳入了律，最终的目的是为国家培养出更加性格完整，心理健康的全方面发展的高素质人才。为国家的高瞻远瞩点赞，相信接下来会出台一系列的律规来加快家庭教育的全面发展，整个国家的家庭教育水平一定会上一个更高的台阶，每个家庭也会更加重视孩子的全面发展。
5.另外，大家特别关注城市双职工的家庭教育问题，但忽略了大多数在外务工人员的家庭教育问题，因为他们的子女大部分处于与父母双方或一方分离的状态，孩子更可能跟家里的老人一起生活。那么在这种状况之下，其实他们的家庭教育缺失是更为严重的，应该受到更多的关注。所以在探讨这个问题的时候，我是觉得我们应该把更多的关注点投放到这些容易被忽视的群体，他们的家庭教育是真的缺失，而城市双职工的家庭教育只能是说没有更多的时间完成家庭教育，但是他们至少还有周末可以有意识地做一些家庭教育。
一封来自深圳家长的信件提出，《家庭教育促进》明确了家长家庭教育职责，“双减”让孩子们有了更多时间发展自身素质，然而，有些父母因为工作繁忙等原因不知道家庭教育应该怎么做，基于这一典型问题，专家们围绕促进为家长赋能进行了解读。
双减，是为了减轻学生过重的学业负担，而不是减轻做家长的责任。教育好孩子，不只是老师的事，更是父母一辈子最重要的事。孩子一有事，就找老师，孩子没有出类拨萃，也觉得是老师的问题。不少家长认为，我把孩子送到学校，教育孩子就是学校的责任，如果家庭教育很重要，那还要学校做什么？
教育家说过“家长是孩子的第一任老师”，一个孩子从出生起，在家长的教育下学会说话，学会走路，学会做人的基本道理。家庭教育在孩子的成长中起着很重要的作用。孩子的一些良好的习惯或不好的习惯最初都是在家庭生活中养成的。孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人
