郑州中原半封闭叛逆学校

如果是一个母亲日常带孩子，不舍得孩子去上幼儿园，对孩子充满担心，神情、语言、动作都会不由自主地表现出来，导致孩子为了安慰母亲，而出现焦虑。同理，那些带孩子的老人，也会表现出更严重的焦虑感，让孩子不知所措，从而害怕去幼儿园。如果宝宝智力发育比较慢，可能跟先天性的遗传有关，在后天可以多进行这方面的训练进行开发的。只要能和正常孩子一样就可以上学，应及早开展康复治疗以促进大脑的恢复。

但是要提醒家长不要逼迫孩子为了某种目的而坚持，要记住兴趣爱好是要让孩子享受学习的过程，让孩子从学习过程当中得到快乐，这样才是培养兴趣爱好的最大意义。

1.对于0-3岁的孩子，一开始以听故事为主，后面可以亲子共读，孩子不用刻意认字，跟着家长听故事、看图画就可以。故事是文化最好的传承，故事也是引导孩子阅读的火种，爱听故事的孩子，就会慢慢爱上阅读。

2.王老师也是我们班的语文老师，从孩子的课堂笔记上，就可以看出王老师非常注重学习习惯的培养和学习质量的提升。通过五年的语文学习，在她的精心教导下，我的孩子学会了记笔记，掌握了答题的技巧，爱上了阅读。

3.主题宗旨：让孩子爱上阅读的前提是家长必须首当其冲，做孩子的榜样。只有在阅读学习中，才能了解与发现孩子的智能趋向，才能找到适合引导孩子的切实方。

4.所以是不是智商税完全取决于孩子本身，如果孩子自身是想学习的，只是学校的教育资源相对名校来说有一定差距不能满足孩子的需求，那么正确的使用学习机是肯定能帮助孩子提升成绩的。

5.其实，不只是爸爸妈妈关心孩子的学习，希望孩子能有一个好的学习成绩，老师也是一样，他们和孩子父母的心情也是一样的。

第二，在指导孩子的过程中，不要因为学习成绩而过度焦虑。现实生活中，很多家长都不能忽视孩子的成绩，但是在这个方面，品德最重要的是学习态度的提高。有的孩子学习成绩好，性格好。在正常班级里，聪明的家长绝不以分数衡量孩子。

在《青春期女孩派：爱上高效学习》中，作者不仅介绍了孩子们不惧迷茫高效学习的方，也教会孩子们关于青春期女孩心理辅导。对于学习我们要针对学科的差异，找到学习的方，对于心理，也要让自己变成更完美的自己：

大家都很关注自己孩子的分数，我们完全可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性，影响分数的因素很多，分数是孩子的学习基础、学习方、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数，作为老师，我们会通过分数反思教学行为，寻找教育教学中存在的问题和不足，以达到改进方、提高效率的效果；作为家长，也应该反思我们的家庭教育是否存在问题，自己孩子身上还存在哪些问题？