解密泉州丰泽准军事化学校咋办

心理大咖李子勋老师说过在他家吃饭和孩子写作业时，家长是不会批评孩子的，有些家长嫌孩子不好好吃饭，一遍喂食一遍批评孩子不好好吃饭。还有相当多的家长在孩子写作业时陪学，越陪越恼火，最后家长和孩子都不欢而散。以上这些都是做法无形中给孩子施加了厌恶疗法，这也是最近几年厌学的孩子越来越多得原因之一。除了家长抓得紧是否抓到点子上？是否抓到关键问题上？老师抓得紧是否抓到学生问题的本质上之外，问题更多的是出现在学生身上，最大可能是孩子努力学习是一种假象，久而久之，就是孩子自己都相信自己是很努力的，如此，学习不好就仿佛不是他自己的问题了，家长甚至老师都不好或者不知道其中原因，还与孩子一样的困惑，只好以为是天意，是命中注定，不是孩子的问题。

“校园暴力”事件不仅仅是孩子之间的打斗，其折射出的是一个家庭亲密关系不够和谐的问题，是一个社会良好教育理念的缺失。校园暴力的危害也是绵长且深远的，希望我们的府、社会、老师、家长能协力为孩子们的茁壮成长共创一片蓝天！

但是，校园暴力并不会持续太久，当学生毕业之后，就会解除校园暴力，而随着年龄的增长，金赛纶已经成为了一位阳光可爱的女孩，希望她今后的生活能够远离校园暴力，也祝愿每一位同学都能度过欢乐的学生时代。返回搜狐，查看更多

第二：同学们应团结友爱，团结友爱不仅可以帮助同学们养成良好的学习氛围我们养成顺利学习的习惯，也可以减少打架等校园暴力的发生，减少对家庭的伤害。

校园暴力的背后是巨大的贫困差距，越贫困的地区越容易发生校园暴力，因为越贫困的地区家长和老师越不会对孩子进行正确的引导，越没有很好的教育和惩罚机制。

之前看过公安大学李玫瑾教授讲的一个话题，当时有家长向她提问，当自己的孩子碰到了校园暴力行为，应该告诉孩子怎么做的？