吉安井冈山叛逆小孩强制送到封闭学校

  

孩子妈妈:姚老师,我们家孩子,期末考试成绩366,如果按照这样的学习进行下去的话,一年后想考个好高中的希望基本为零了,你有什么好的建议!其实每一个孩子都有自己的闪光点和优缺点,学习成绩的好坏并不代表孩子的好坏,无论是老师还是家长,都不应该放弃孩子,应该帮助孩子找到适合自己的方式,向更好的方向发展。

开学之后还有百余天的时间。9.15日学校出了招生简章和招生目录,招生人数变成了14人(一个推免),并且更换了一本我背的最熟的专业课参考书,我不知所措,九月份几乎没有学习上的进展,学习学不进去,我开始考虑换学校,开始失眠。我的老师和舍友、朋友、家人给予了我莫大的鼓励和支持,在大家的支持下我没有换学校,但是我比原来更努力了。也是从九月份之后我才知道,原来我的极限不止如此。我开始平静下来,迅速阅读新书、做框架、新书也看了三遍,做完这些工作距离考研还有两个月了。我的进度逐渐加快,从五天一本变成四天变成三天、两天,截止到考试前,没有更换的三本书背诵了14遍,更换的新课本背了十遍。

家长读,孩子听,阅读过程中进行互动。也就亲子阅读。家长也许会说,每天上班没有时间陪孩子。其实,每天只需要15到30分钟就可以轻松培养孩子爱上阅读,而且还促进了亲子关系,加强了亲子沟通。

选题阶段。现在的作业资源很丰富,但我们希望题目能更加切合本班学生的学习实际,也就是要有针对性和延展性。所以,教师需要能从众多的作业题目中选取、整理,为我所用。这个阶段,教师知道题目难易变化,能够区分、鉴别不同题型题目的训练意义;能根据教学进度、训练目标选择典型的题型、题目进行整合,适当控制题量、难度、区分度,能够预判训练的得失和效果。

认识到自己的孩子是一个normal的孩子,也许最终会成为和我们差不多的人,这是教育的第一步;第二步是提高自己对学习过程的认识,改变自己不好的生活习惯,养成好的学习习惯,亲子关系,以最大化影响孩子,低年级的这几年其实特别重要。每个孩子都有不同的特点,一定要发现并给予支持以提升他们在某方面的兴趣,兴趣将会成为最好的老师。只鸡娃,有效果,但是副作用也强大,并且会不定时爆炸,不是妈就是娃。

体现在盲目的对知识、技能学习的焦虑。此类家长,常混迹于各类育儿论坛和交流群,张三家的报了什么班,李四家的得了什么奖,自己的娃也不能落后,于是各种培训班报起,最终在各种班之间疲于奔命,疯狂内卷。可如果再进一步,当遇到孩子学习要怎么规划,如何引导,课程是否合适这些真正需要家长来操心的事时,却当起了甩手掌柜。

他属于观察型孩子,行动总是慢一些,交作业的速度常常落后于人。老师忍不住催他,再不行就让我催他。两面夹击,让他更是忍无可忍。他本来是主动学习的孩子,最后被整得讨厌学习。

(1)拥有一颗平稳的心态。在复习过程中心态的平稳很重要,我考研时班上很多同学的复习进度比我快,早晨起床比我早,晚上睡觉比我晚,我刚开始也会因此焦虑,也尝试了晚上不那么早睡,熬夜学习,想了解更多可关注新祥旭陕西考研公号。但结果就是休息不好,第二天的效率更低,所以我后面就调整自己的心态,不跟别人攀比,把握好自己的节奏,保证充足的睡眠,确保第二天高效率的学习。

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