赣州宁都小孩叛逆期的学校
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你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是最快一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!良好的生活秩序是培养孩子良好习惯的有效途径。引导孩子安排好自己的日常生活,布置好自己的生活环境,教孩子学习,利用好自己的时间,让自己井然有序。要让孩子自己安排,家长可以指点。
孩子的学习能力和生活能力是不可分割的,从现在开始,要培养孩子良好的生活习惯。每天让孩子干干净净、清清爽爽、精神饱满地来上学,穿着整洁(不穿背心)来上学,从外表上就保持一种积极向上的斗志,这对孩子的学习起着一种无形的暗示作用。
1.每天坚持给孩子做体温监测,发现孩子有发热、咳嗽等症状,不得允许孩子上学,要求马上报告班主任,并就医诊断、治疗。
2.吃完早餐,从阳台上看着孩子上学的背影,学校这么近,放心让他和邻居家的小伙伴们一起手牵手上学,也能让孩子早点独立。
3.注意开导,不要觉得孩子是“坏孩子”,批评、指责孩子的“懒惰、退缩”,不要采用简单的恐吓的办,迫使孩子去上学,以免加重孩子的心理创伤。要正面诱导,培养孩子对学校的信任感和对学习的兴趣。
4.孩子不愿进学校而哭泣时,有些爸妈会以“你看,老师在看你了”试图让孩子静下来,但此举反而会塑造老师的可怕形象,孩子会产生恐惧而更不愿进校。建议爸妈可改为“老师会抱抱你、保护你”,让孩子知道当自己想妈妈,老师是可以寻求协助的对象。
5.体力。对于刚上学的孩子来说,上学既是脑力活儿,也是体力活儿,好的身体素质是孩子适应入学变化的“本钱”。
要激发孩子对小学生活的美好向往,同时还要给孩子讲清楚上学的一些规矩,让孩子对小学生活有一个大概的了解,这做主要是让不置于在上学感到陌生,不适应。
对现在送孩子回学校表示反对的家长们认为:现在的疫情还没有完全的尘埃落定,并不具备开学的条件,不送孩子去上学是为了保护好孩子。
我们常常会看见这样的场景:当孩子在水坑里、土地上、沙堆里玩得不亦乐乎之时,妈妈风风火火跑过来对孩子说“赶紧起来,衣服都弄脏了!”,接着伸手就要把孩子拽起来。有些孩子比较乖,不情不愿站起来回家,而有些孩子不免大哭大闹一场,直到没了力气才停止哭泣。
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