同时，我有一个想法，“先进带动落后”，充分发挥成绩优秀的学生在班级中的作用，让他们帮助成绩差的学生，让全班形成积极向上的氛围，促进班级团结。具体方案要咨询班主任后才能实施。主要形式是成立学习小组。除了授课?师之外，勤思的顾问?师、班主任?师也会定期打电话询问复习进度，学习遇到瓶颈、信?不?的时候也可以和顾问?师聊?聊，满?复活就是分分钟的事。
父母是孩子的第一任老师，通过实践证明，只要父母配合老师，认真对待老师布置的亲子作业，不仅可以培养他们认真对待作业的好习惯，还会给孩子的童年留下美好的生活回忆，那么教育的成果也将会取得事半功倍的效果。教孩子尊敬老师，树立老师在孩子心中的威信。因为没有规矩不成方圆，尤其是行为习惯方面的严格要求，更是对孩子安全的一种保障。家庭教育将伴随孩子终生，在信息化的时代，作为家长，也要通过书本或者网络，自主的学习科学的育儿方，同时加强与学校的积极沟通，和孩子共同进步！
在孩子刚开始坐着学习的时候，他的坐姿还是端端正正的，随着年龄增长，他开始坐不住了。要么坐得东倒西歪、要么直接趴在桌子上写作业。每次看到他这样，我也是批评教育一下，然而不良坐姿一养成，就很难纠正。
我们经常能够看到一些孩子，在年纪很小的时候就开始戴牙齿矫正器了。这正是因为孩子们从小就啃指甲的坏习惯，长时间就会导致牙齿改变。
次日练习时，我身边的同学个个坐得如那笔直的松树般，而我却依旧懒懒散散；同学们拿笔的姿势非常端正、庄严，我却依旧我行我素，毫无章可言。我怔住了，心想：既然同学们都能养成良好的习惯，我也一定行！我一定要在下次的比赛中拿奖！
例如家长在刚开始帮助孩子建立午休习惯的时候，可以在孩子每天临睡着之前，捏捏孩子的小脚丫，或者摸摸孩子的头发。这能给予孩子一些心理暗示，让他们的大脑觉得，当出现这些动作的时候，就已经到了他们需要睡觉的时间。
