事实上，很多父母都有过“幼升小”焦虑，生怕孩子因为没有提前学习知识而跟不上老师的进度，但从科学角度来看，这种对于知识的盲目灌输于孩子而言并非益事。精业进取：松阳人在产业发展、政务管理以及做大、做强、做好事业的过程中始终秉持精业的精神与理念，不断提升城市的全方位的竞争力；在新的时代重视加强学习、提升知识水平、管理水平、服务水平，深刻体现出不甘落后、敬业精业的工作态度。进取则体现于松阳在发展城市经济、文化、社会生活方面，扎实、务实的快节奏、高效率作风；
首先要做好课前准备工作，我们反复强调备课的重要性，并且学习了备课的方，我们要切实做到紧紧围绕教材重难点认真备课，切实感知、理解、掌握教材，在真正把握教材的基础上设计教学，书写并修改教案。在课堂上我们要紧紧抓住课堂40分钟，合理安排每一节课，做到“不说无关话，不做无关事”，讲练结合，对学生的练习要进行及时的反馈。主抓课堂易混淆的知识点和错误率较高的知识，反复纠正提醒，使学生能够准确扎实的掌握知识。同时做好平时的早读、写字阅读、作业辅导等小课，做到“专课专用”，不占学生私有时间。
1.信任感和专注度都被破坏了，并且错误地解读了孩子的需求，用一个球换掉孩子手上的网球拍，看上去如此随意。这背后的原因却是孩子无知晓的，家长因为自己误认为孩子会破坏店内的商品，因此产生焦虑，并把这份焦虑成功的转移给了孩子。
2.答：他开心我们就开心。但有时真的会后悔送孩子出去，太担心了，时时刻刻提心吊胆，担心他上学顺不顺利?有没有生病?晚饭吃得怎么样?看到发生什么枪击案或其他悲剧的新闻，或者遇到他状态不好比如生病，更是焦虑得撕心裂肺。
3.语学科教研组长徐燕翼老师从高中语学习的重要性，初高中语学习的差异，如何学好高中语的建议，理工附中语学习规范，新教材框架结构简介等五个方面进行了讲解，为学生养成良好的语学习习惯提供了有效的方指导。
4.方子老师围绕“为什么学习中华文化？学习中华文化能创造价值吗？”两个简单又透彻诠释人生哲理、链接人生命运的话题，结合自身体证，从精神的传承，心的妙用等方面，讲授了学习中华文化之于家庭，企业，社会的重要性。她表示，学习中华文化可以改变命运，使烦恼少一点，关系好一点，想正一点。中华文化核心是心，有什么样的心就能呈现什么样的人生，我们要通过不断学习，建设心灵品质，用言教，身教，境教，心教，传承好精神，用一颗纯净、干脆的心引领我们向人生高处攀登。
5.对自己的成长负责，还要学会学习，养成良好的学习习惯。要让学习成为兴趣，兴趣是最好的老师，是你克服学习障碍的原动力；要让学习成为需要，知识是你今后踏上社会，寻找发展机会的重要基础，认识到这种重要性，你才会主动的去学，你才会努力地去学好。在学习上，我们提倡两个字——实和巧。
当然，也不需要太紧张了，孩子是能够感受到大人的情绪的，你越是紧张，孩子就越来越紧张，离别焦虑症就会越来越严重哦，所以，顺其自然，入园前多些亲子陪伴，多给孩子一些安全感，相信孩子一定会很好地适应的。
其实根源在于我的内心，我焦虑，我担忧，其实是我对自己的不甘心，投射到了孩子身上,焦虑的原因是因为我觉得她可以做好，但是她并没有按我的期望做好。是我的问题，^_^。
大家好，我是三（3）班陆晟杰。一场突如其来的疫情让苏州这座城市按下了暂停键，转眼间，我们在家上网课已有两个多月。在这两个多月的网课之旅中，我懂得了自主学习的重要性，并且也清楚了学习的方有很多，我们需要找到合理的方、自觉地去学习才能更好的把知识学到手。
