孩子成长到一定的岁数之后，就必须要去幼儿园读书，可是家附近如果没有较好的幼儿园，那么父母接送孩子上学也是要耗费不少的心神。家长要更新育儿理念。教育不断减负，人才评价方式逐渐多元，家长也要更新育儿理念，不能单以成绩评价孩子，理性规划孩子的未来。比起焦虑孩子的成绩，家长更应做的，是多陪伴孩子，倾听孩子，做孩子的朋友，为孩子构建和谐健康的成才环境。
同时，名校长谈家校共育、名师分享家庭教育指导经验，以及家庭教育一线工作者代表观点分享等微论坛，也进行了全方位多角度的经验分享……
1.作为一名小学老师，自己的孩子却厌学到了要休学的地方，张倩(化名)异常焦虑，更是觉得学校的普适性家长学校课程无满足自己的需求。上网查资料、自己看书，也无解决孩子的问题，张倩咨询了学校的心理老师。得知问题出在自己身上，她一面和心理老师沟通，一面求助于社会专业机构，最终通过改变自己，缓和了亲子关系，得以让孩子重返校园。
2.区家庭教育学校一方面统筹融合了全区中小学、幼儿园家庭教育和家长学校工作，集家庭教育的师资建设、学员培训、课程研发、科研探究、答疑指导等于一身，为沈河区百姓提供人文关怀、科学育儿、社会服务等家庭教育指南。另一方面，构建了“五级家庭教育联动模式”，打造“区级整体统筹、社区融合普及、学校重点安排、年级计划推进、班级具体实施”的全方位、立体式区域家庭教育管理指导服务体系，为万千家庭提供最专业、最知心、最温暖的家庭教育指导。
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4.然后呢，咱们讨论的是家庭教育，不是家暴，惩罚孩子也就是打手打屁股，您要拿大棍子往脑袋上抡，那这个孩子肯定不是你的。
5.家长还要善用校内外各方面的力量。家长妄想通过打骂来解决问题是行不通的，要认识到解决厌学问题是一项长期的、艰苦的工作，欲速则不达。要多顺着孩子的思路去分析，激励孩子自己醒悟，激发学习兴趣和内在动力。
在《中华人民共和国家庭教育促进》颁布及“双减”策背景下，如何帮助家长做一位合格的家长？如何帮助家长做一位懂教育的家长？如何帮助家长做一位懂孩子心理的家长？如何帮助家长做一位陪伴孩子一起成长的家长？12月3日晚上，山东省昌乐二中开展第十四周家长学校课程，全校家长朋友通过线上方式参加，山东二七一教育集团总校长赵丰平、学校执行校长张申、加拿大伊利堡国际学校执行校长刘金明分别做主题报告，引领家长朋友思考教育、思考成长，更好发挥家校协同育人功能，促进家庭文明建设，实现每个孩子更好成长。
厌学是学生对学习的负面情绪表现，是指学生主观上对学习失去兴趣，产生厌倦和冷漠的态度，表现出消极对待学习活动的行为模式。孩子厌学是有多种表现的，家长千万不要以为只有孩子退学了才算有了厌学情绪。
湖南省脑科医院儿少心理科主任马静说，开学后一些儿童青少年出现了厌学、精力不集中、焦虑等问题，家长需要给予孩子更多的关爱、陪伴和理解，站在孩子的角度思考问题，避免一味地指责孩子，让孩子产生逆反心理。
